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    若数轴上的点A和点B分别表示a、b两数，且a、b互为相反数（a＞b），已知A、B两点的距离等于6，则b-a=________．

    -6
    分析：a、b互为相反数（a＞b），已知A、B两点的距离等于6，即可确定a，b的值，从而求解．
    解答：a、b互为相反数（a＞b），已知A、B两点的距离等于6．
    则a=3，b=-3
    ∴b-a=-3-3=-6．
    故答案是：-6．
    点评：本题主要考查了相反数的定义，根据a、b互为相反数（a＞b），已知A、B两点的距离等于6，确定a，b的值是解题关键．
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    17、若数轴上的点A和点B分别表示a、b两数，且a、b互为相反数（a＞b），已知A、B两点的距离等于6，则b-a=
    -6
    ．

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    26、（1）若数轴上的点A和点B表示两个互为相反数的数，并且这两个数间的距离为8.4，求A点和B点表示的数是什么．（A＞B）
    （2）数轴上如果A点表示的数是-5，A点与B点的距离是6，写出B点表示的数．
    （3）数轴上如果A点表示的数是a，A点与B点的距离是m，写出B点表示的数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若数轴上的点A和点B分别表示相反的两个数，A在B的左侧，且A、B两点的距离等于7，那么这点A、B分别为
    -
    7
    2
    -
    7
    2
    和
    7
    2
    7
    2
    ．

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    科目：初中数学 来源：黄冈难点课课练七年级数学上册(北师大版) 题型：013

    若有理数m＞n，在数轴上的点M表示数m，点N表示数n，那么点M、N的位置关系为

    [　　]

    A．点M在点N的右边

    B．点M在点N的左边

    C．点M在原点的右边，点N在原点的左边

    D．点M和点N在原点的右边，且点M更右一些

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    科目：初中数学 来源：学习周报　数学　人教课标七年级版　2009－2010学年　第2期　总第158期 人教课标版 题型：022

    若数轴上的点M和点N表示的两个有理数互为相反数，并且这两点的距离为6，则这两个点表示的数分别是________和________．

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