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    17．下列说法错误的是（　　）
    A．两直线平行，内错角相等B．两直线平行，同旁内角相等
    C．同位角相等，两直线平行D．平行于同一条直线的两直线平行

    分析 根据平行线的性质可得A正确；根据相交直线所构成的角的关系可得B错误；根据平行线的判定可得C、D说法正确．

    解答 解：A、两条直线平行，内错角相等，说法正确，故此选项不合题意；
    B、两直线平行，同旁内角相等说法错误，故此选项符合题意；
    C、同位角相等，两直线平行，说法正确，故此选项不合题意；
    D、平行于同一条直线的两直线平行，故此选项不合题意；
    故选：B．

    点评 此题主要考查了平行线的性质和判定，熟练掌握平行线的判定和性质是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    7．当x＞0时，化简|x-1|+$\sqrt{{x}^{2}-10x+25}$．

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    8．若2x+5y-3=0，则4x•32y的值是8，已知（x+2）x+5=1，则x=-5或-1或-3．

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    5．如图，在等边△ABC中，D在边AB上，E在CD上，∠BED=60°，DE=2，△ACD的面积6$\sqrt{3}$，则线段CD的长为6．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    12．下列各式是否成立？
    （1）$\sqrt{（\frac{1}{2}）^{2}}$=$\frac{1}{2}$；（2）$\sqrt{（-\frac{1}{2}）^{2}}$=-$\frac{1}{2}$；
    （3）$\sqrt{（3+4）^{2}}$=3+4；（4）$\sqrt{{3}^{2}+{4}^{2}}$=3+4．

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    2．请根据图给出的图示（过点C作ED∥AB），对“三角形内角和等于180°”说理．（作平行线是把角从一个位置“转移”到另一个位置的重要手段）
    还有其他说理的方法吗？

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    9．根据如图，化简$\sqrt{{a}^{2}}$-|a+b|+$\sqrt{{a}^{2}-2ac+{c}^{2}}$+|b+c|．

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    6．计算：
    （1）3x2（-2x2y）2-x3（8x3y2-2）；
    （2）（4a+3b）（a-2b）-（2a-b）（2a+b）；
    （3）（x+y-1）（x-y+1）

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    7．如图，把一块含有45°角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上．如果∠1=15°，那么∠2的度数是（　　）
    A．15°B．25°C．30°D．35°

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