【题目】两个工程队共同参与一项筑路工程,若先由甲、乙队合作天,剩下的工程再由乙队单独做天可以完成,共需施工费810万元;若由甲、乙合作完成此项工程共需天,共需施工费万元.
(1)求乙队单独完成这项工程需多少天?
(2)甲、乙两队每天的施工费各为多少万元?
(3)若工程预算的总费用不超过万元,则乙队最少施工多少天?
【答案】(1)90天;(2)甲队每天施工费为15万元,乙队每天施工费为8万元;(3)乙队最少施工30天
【解析】
(1)乙队单独完成这项工程需x天,设根据“先由甲、乙队合作天,剩下的工程再由乙队单独做天可以完成”列出方程,解之即可;
(2)设甲队每天施工费为m万元,乙队每天施工费为n万元,根据两种情况下的总施工费分别为810万元和828万元列出方程组,解之即可;
(3)求出甲队单独施工需要的天数,设乙队施工a天,甲队施工b天,则有,再根据工程预算的总费用不超过万元列出不等式,代入求解即可得到a的最小值,即最少施工的天数.
解:(1)设乙队单独完成这项工程需x天,
由题意可得: ,
解得:x=90,
经检验:x=90是原方程的解,
∴乙队单独完成这项工程需90天;
(2)设甲队每天施工费为m万元,乙队每天施工费为n万元,由题意得:
,
解得:,
∴甲队每天施工费为15万元,乙队每天施工费为8万元;
(3)∵乙队单独完成工程需90天,甲、乙合作完成此工程共需36天,
∴甲队单独完成这项工程的天数为:,
设乙队施工a天,甲队施工b天,由题意得:
,
由①得:,
把代入②可解得:a≥50,
∴乙队最少施工30天.
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【题目】如图1,△ABC和△DEF是两块可完全重合的三角板,,.在如图1所示的状态下,△DEF固定不动,将△ABC沿直线a向左平移.
(1)当△ABC移到图2位置时,连解AF、DC,求证:AF=DC;
(2)若EF=8,在上述平移过程中,试猜想点C距点E多远时,线段AD被直线a垂直平分。并证明你的猜想是正确的。
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【题目】如图,二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象的顶点在第一象限,且过点(0,1)和(﹣1,0),下列结论:①ab<0,②b2>4,③0<a+b+c<2,④0<b<1,⑤当x>﹣1时,y>0.其中正确结论的个数是( )
A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个
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【题目】如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,过点C的切线交AB的延长线于点F,连接DF.
(1)求证:DF是⊙O的切线;
(2)连接BC,若∠BCF=30°,BF=2,求CD的长.
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【题目】“足球运球”是中考体育必考项目之一.兰州市某学校为了解今年九年级学生足球运球的掌握情况,随机抽取部分九年级学生足球运球的测试成绩作为一个样本,按A,B,C,D四个等级进行统计,制成了如下不完整的统计图.(说明:A级:8分﹣10分,B级:7分﹣7.9分,C级:6分﹣6.9分,D级:1分﹣5.9分)
根据所给信息,解答以下问题:
(1)在扇形统计图中,C对应的扇形的圆心角是 度;
(2)补全条形统计图;
(3)所抽取学生的足球运球测试成绩的中位数会落在 等级;
(4)该校九年级有300名学生,请估计足球运球测试成绩达到A级的学生有多少人?
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【题目】某工厂甲、乙两个部门各有员工400人,为了解这两个部门员工的生产技能情况,进行了抽样调查,过程如下,请补充完整.
收集数据
从甲、乙两个部门各随机抽取20名员工,进行了生产技能测试,测试成绩(百分制)如下:
甲 78 86 74 81 75 76 87 70 75 90
75 79 81 70 74 80 86 69 83 77
乙 93 73 88 81 72 81 94 83 77 83
80 81 70 81 73 78 82 80 70 40
整理、描述数据
按如下分数段整理、描述这两组样本数据:
成绩 人数 部门 | 40≤x≤49 | 50≤x≤59 | 60≤x≤69 | 70≤x≤79 | 80≤x≤89 | 90≤x≤100 |
甲 | 0 | 0 | 1 | 11 | 7 | 1 |
乙 |
(说明:成绩80分及以上为生产技能优秀,70--79分为生产技能良好,60--69分为生产技能合格,60分以下为生产技能不合格)
分析数据
两组样本数据的平均数、中位数、众数如下表所示:
部门 | 平均数 | 中位数 | 众数 |
甲 | 78.3 | 77.5 | 75 |
乙 | 78 | 80.5 | 81 |
得出结论:
.估计乙部门生产技能优秀的员工人数为____________;
.可以推断出_____________部门员工的生产技能水平较高,理由为_____________.(至少从两个不同的角度说明推断的合理性)
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【题目】如图1,在正方形ABCD中,P是对角线BD上的一点,点E在AD的延长线上,且PA=PE,PE交CD于F.
(1)证明:PC=PE;
(2)求∠CPE的度数;
(3)如图2,把正方形ABCD改为菱形ABCD,其他条件不变,当∠ABC=120°时,连接CE,试探究线段AP与线段CE的数量关系,并说明理由.
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【题目】小明同学在用描点法画二次函数y=x2+bx+c图像时,由于粗心他算错了一个y值,列出了下面表格:
x | … | -1 | 0 | 1 | 2 | 3 | … |
y=x2+bx+c | … | 5 | 3 | 2 | 3 | 6 | … |
(1)请你帮他指出这个错误的y值,并说明理由;
(2)若点M(m,y1),N(m+4,y2)在二次函数y=x2+bx+c图像上,且m>-1,试比较y1与y2的大小.
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【题目】某校为了体育活动更好的开展,决定购买一批篮球和足球.据了解:篮球的单价比足球的单价多20元,用1000元购买篮球的个数与用800元购买足球的个数相同.
(1)篮球、足球的单价各是多少元?
(2)若学校打算购买篮球和足球的数量共100个,且购买的总费用不超过9600元,问最多能购买多少个篮球?
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