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    如图1，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，BC的垂直平分线交斜边AB于D，AB=12cm，
    AC=6cm，则△ACD的周长为
     
    ．
    考点：线段垂直平分线的性质,含30度角的直角三角形
    专题：
    分析：先根据线段垂直平分线的性质得出CD=BD，进而可得出结论．
    解答：解：∵DE是线段BC的垂直平分线，
    ∴CD=BD，
    ∴CD+AD=BD+AD=AB，
    ∵AB=12cm，AC=6cm，
    ∴△ACD的周长=（AD+CD）+AC=AB+AC=12+6=18（cm）．
    故答案为：18cm．
    点评：本题考查的是线段垂直平分线的性质，熟知线段垂直平分线上任意一点，到线段两端点的距离相等是解答此题的关键．
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    已知实数a，b分别满足a2-6a+4=0，b2-6b+4=0，则
    b
    a
    +
    a
    b
    的值是（　　）
    A、7 或2B、7
    C、9D、-9

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    最简二次根式
    		x2+4
    与
    		3x+2
    是同类二次根式，则x的值为（　　）
    A、2B、1
    C、1或2D、以上都不对

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    如图，DE是△ABC的中位线，若BC的长为6cm，则DE的长是（　　）
    A、1cmB、2cm
    C、3cmD、4cm

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    （1）
    		27
    =
     
    ，（2）
    3125
    =
     
    ，（3）
    1
    5
    =
     
    ．（4）
    9
    16
    的平方根是
     
    ；（5）81的算术平方根是
     
    ；（6）
    		81
    的平方根是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若
    1
    m+1
    x2+
    		m+1
    x=1是关于x的一元二次方程．则m的值是（　　）
    A、m≠-1B、m＞-1
    C、m≥-1D、m为一切实数

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    阅读下面的例题：
    题目：解方程x2-|x|-2=0
    解：（1）当x≥0时，原方程化为x2-x-2=0，解得x1=2，x2=-1（不合题意，舍去）
    （2）当x＜0时，原方程化为x2-x-2=0，解得x1=1（不合题意，舍去），x2=-2
    ∴原方程的根是x1=2，x2=-2
    参照例题解法请解方程：x2-|x-10|-10=0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    		x+2
    x-3
    有意义，则x的取值范围是
     
    ．

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