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    化简与求值：
    （1）（3x2y3-6x3y2）÷3x2y+（x+y）（x-y）；
    （2）已知a+b=-3，ab=2．求代数式2a2b3+2a3b2+25的值．
    考点：整式的混合运算,因式分解-提公因式法
    专题：
    分析：（1）先根据整式除法和平方差公式计算即可；
    （2）对2a2b3+2a3b2+25先进行变形得2a2b2（b+a）+25，整体代入即可．
    解答：解：（1）原式=y2-2xy+x2-y2
    =x2-2xy；
    （2）原式=2a2b2（b+a）+25
    =2（ab）2（b+a）+25
    =2×22×（-3）+25
    =1．
    点评：本题考查了整式的混合运算，以及用提公因式法分解因式，是常见的题型，要熟练掌握．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    填空完成推理过程：
    如图，△ABC中，∠A=∠B，延长BC到D，作CE∥BA，试说明∠ACE=∠ECD．
    解：∵CE∥BA（已知）
    ∴∠ACE=∠A
     

    ∵CE∥BA（已知）
    ∴∠B=
     

    ∵∠A=∠B（已知）
    ∴∠ACE=∠ECD．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小王每天乘公交车上班，车程为17.5千米，开设公交专用车道后，车程没变，公交车平均每小时比原来多行驶5千米，现在上班乘公交车所用时间是原来所用时间的
    7
    8
    ，求小王原来上班乘公交车所需的时间．

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    计算：82°50′13″÷4+31°21′45″．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解不等式组
    5x-2＞3(x-2)
    1
    2
    x-5≤1-
    3
    2
    x
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，有人在岸上点C的地方，用绳子拉船靠岸开始时，绳长CB=5米，拉动绳子将船身岸边行驶了2米到点D后，绳长CD=
    		13
    米，求岸上点C离水面的高度CA．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知|a+2|+（b-1）2=0，化简求值
    3(a+b)-2a2-b
    -2(b2-a)
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某家具店出售桌子和椅子，单价分别为300元一张和60元一把，该家具店制定了两种优惠方案：
    （1）买一张桌子送两把椅子；
    （2）按总价的87.5%付款．某单位购买5张桌子和若干把椅子（不少于10把），如果已知要购买x把椅子，讨论该单位购买同样多的椅子时，选择哪一种方案更省钱？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，点B、D在射线AM上，点C、E在射线AN上，且AB=BC=CD=DE，已知∠DEN=105°，则∠A的度数是
     
    ．

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