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    点A在数轴上距原点5个单位长度，将A点先向左移动2个单位长度，再向右移动6个单位长度，此时A点所表示的数是（　　）
    A、-1B、9
    C、-1或9D、1或9
    考点：数轴
    专题：
    分析：分点A在原点左边和右边两种情况表示出A，然后根据向左移动减，向右移动加列式计算即可得解．
    解答：解：∵点A在数轴上距原点5个单位长度，
    ∴点A表示出-5或5，
    ∵A点先向左移动2个单位长度，再向右移动6个单位长度，
    ∴-5-2+6=-1，
    5-2+6=9，
    ∴此时点A所表示的数是-1或9．
    故选C．
    点评：本题考查了数轴，主要利用了平移中点的变化规律：向左移动减，向右移动加，易错点在于点A表示的数有两种情况．
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    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知关于x的一元二次方程x2-（k+1）x+
    1
    4
    k2+1=0，当k=
     
    时，一元二次方程的一个根大于2，一个根小于2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知a=
    		5
    +
    		6
    ，b=
    1
    		6
    -
    		5
    ，则a与b的大小关系是a
     
    b．

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    下列说法：
    （1）
    		4
    是二次根式；
    （2）
    		a2+b2
    是一个非负数；
    （3）当a≥0时，
    		a-1
    有意义；
    （4）
    		x2+1
    的最小值为0．
    其中正确的有（　　）
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各一元二次方程中两根之积为2的是（　　）
    A、x2-3x-1=0
    B、x2-x+2=0
    C、x2-3x-2=0
    D、x2-3x+2=0

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    三角形的两边分别2和6，第三边是方程x2-10x+21=0的解，则三角形周长为（　　）
    A、11B、15
    C、11或15D、不能确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列计算中错误的是（　　）
    A、a
    		x
    +b
    		x
    =（a+b）
    		x
    B、
    		12
    +
    		27
    3
    =
    		4
    +
    		9
    C、
    1
    -x+y
    =-
    1
    x-y
    D、
    -1
    1-
    		2
    =
    		2
    +1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，∠AOB=30°，OA表示草地边，OB表示河边，点P表示家且在∠AOB内．某人要从家里出发先到草地边给马喂草，然后到河边喂水，最后回到家里．
    （1）请用尺规在图上画出此人行走的最短路线图（保留作图痕迹，不写作法和理由）．
    （2）若OP=30米，求此人行走的最短路线的长度．

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