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    【题目】某校在开展“爱心捐助”的活动中，九年级一班六名同学捐款的数额分别为：8，10，10，4，8，10(单位：元)，这组数据的众数是( )

    A. 10 B. 9 C. 8 D. 4

    【答案】A

    【解析】众数。

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】写出下列命题的条件与结论．

    (1)两条直线平行，同位角相等；

    (2)同角或等角的补角相等；

    (3)两条直线被第三条直线所截，如果内错角相等，那么这两条直线平行．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】已知某品牌的饮料有大瓶和小瓶装之分，某超市花了3800元购进一批该品牌的饮料共1000瓶，其中，大瓶和小瓶饮料的进价及售价如表所示．

    （1）问：该超市购进大瓶和小瓶饮料各多少瓶？

    （2）当大瓶饮料售出了200瓶，小瓶饮料售出了100瓶后，商家决定将剩下的小瓶饮料的售价降低0.5元销售，并把其中一定数量的小瓶饮料作为赠品，在顾客一次购买大瓶饮料时，每满2瓶就送1瓶饮料，送完即止．请问：超市要使这批饮料售完后获得的利润不低于1250元，那么小瓶饮料作为赠品最多只能送出多少瓶？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】有一组多项式：a﹣b2 ， a3+b4 ， a5﹣b6 ， a7+b8 ， …，请观察它们的构成规律，用你发现的规律写出第n个多项式为 ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】已知不等边三角形的一边等于5，另一边等于3，若第三边长为奇数，则周长等于（ ）
    A.13
    B.11
    C.11，13或15
    D.15

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】将x1=代入反比例函数y=﹣中，所得的函数值记为y1，将x2=y1+1代入反比例函数y=﹣中，所得的函数值记为y2，再将x3=y2+1代入函数y=﹣中，所得的函数值记为y3…，将xn=y（n﹣1）+1 代入反比例函数y=﹣中，所得的函数值记为yn （其中n≥2，且n是整数） 如此继续下去，则在2006个函数值y1．y2，…，y2006中，值为2的情况共出现了 次？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】下列命题是假命题的是（ ）

    A. 四个角相等的四边形是矩形

    B. 对角线相等的平行四边形是矩形

    C. 对角线垂直的四边形是菱形

    D. 对角线垂直的平行四边形是菱形

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图1，在矩形ABCD中BC=5，动点P从点B出发，沿BC﹣CD﹣DA运动至点A停止．设点P运动的路程为x，△ABP的面积为y，如果y关于x的函数图象如图2所示，则DC= ，y的最大值是 ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，Rt△ABC中，∠ACB=90°，AC=BC，点D、E在边AB上，且∠DCE=45°

    （1）以点C为旋转中心，将△ADC顺时针旋转90°，画出旋转后的图形；

    （2）若AD=2，BE=3，求DE的长；

    （3）若AD=1，AB=5，直接写出DE的长．

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