精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
1.如图,一位同学想利用树影测量树(AB)的高度,他在某一时刻测得高为1米的竹竿直立时影长为0.9米,此时,因树靠近一幢建筑物,影子不全落在地面上(有一部分影子落在了墙上CD处),他先测得落在墙上的影子(CD)高为1.2米,又测得地面部分的影长(BD)为2.7米,则他测得的树高应为多少米?

分析 过点C作CE⊥AB于E,根据同时同地物高与影长成正比列比例式求出AE的长度,再根据矩形的对边相等可得BE=CD,然后根据AB=AE+BE计算即可得解.

解答 解:如图,过点C作CE⊥AB于E,
则四边形BDCE是矩形,
所以,CE=BD=2.7米,
BE=CD=1.2米,
由题意得,$\frac{CE}{AE}$=$\frac{0.9}{1}$,
所以,AE=$\frac{2.7}{0.9}$=3米,
树高AB=AE+BE=3+1.2=4.2米.

点评 本题考查了相似三角形的应用,熟记同时同地物高与影长成正比并列出比例式是解题的关键,难点在于作辅助线构造出三角形.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

11.如图1,在矩形ABCD中,点E,F,G分别是线段CD,AD,AB上的点,点H是线段AB上一个动点(不与A,B重合),把直角梯形ADEH沿EH折叠,若AD=8,DE=5,CE=10,DF=2$\sqrt{15}$,BG=$\frac{32}{3}$,则当点F的对应点F′落在CG上时,CF′=1.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.如图,在四边形ABCD中,AD=BC,BE=DF,AE⊥BD,CF⊥BD,垂足分别为E、F,求证:四边形AFCE是平行四边形.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.计算:(-1)0-($\frac{1}{2}$)2-2sin60°+|$\sqrt{3}$-1|

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.在平面直角坐标系内,已知A(2x,3x+1).
(1)点A在x轴下方,在y轴的左侧,且到两坐标轴的距离相等,求x的值;
(2)若x=1,点B在x轴上,且S△OAB=6,求点B的坐标.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.如图,在Rt△ABC中,∠C=Rt∠,∠A=30°,AB=10$\sqrt{3}$,点D在边AB上,AD=2$\sqrt{3}$,点P,Q同时以每秒$\sqrt{3}$个单位的速度从D点出发,点P沿DB方向运动,点Q沿DA方向到点A后立刻以原速返回向点B运动.以PQ为边向上作等边△PQE及其内切圆⊙I.过P作PF⊥AB交折线AC-CB于点F,FP绕点F顺时针旋转60°得到FG,过G作GH⊥FP于H.当P运动到点B时,P,Q停止运动,设运动时间为t秒.
(1)当0<t<2时,用t的代数式表示线段AP,AQ的长:AP=2$\sqrt{3}$+$\sqrt{3}$t,AQ=2$\sqrt{3}$-$\sqrt{3}$t;
(2)当△FGH面积达到最大时,求t的值;
(3)在点P,Q整个运动过程中:
①当t为何值时,⊙I与△ABC的两边同时相切;
②当点G在⊙I内时,直接写出t的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

13.2016年11月10日,记者从民政部召开的会议了解到,目前全国农村留守儿童数量为902万人,“902万”用科学记数法表示为9.02×106

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.如图,以△ABC的边AB为直径作⊙O,交边BC于点D,点E是$\widehat{BD}$上一点.
(1)若AC为⊙O的切线,试说明:∠AED=∠CAD;
(2)若AE平分∠BAD,延长DE、AB交于点P,若PB=BO,DE=2,求PD的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.解不等式组:$\left\{\begin{array}{l}{\frac{3x-5}{2}≤x-2}\\{3(x-1)<4(x-1)}\end{array}\right.$.

查看答案和解析>>

同步练习册答案