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    如图，在△ABC中，AB=AC=13，BC=10，则△ABC的高为
     
    ．
    考点：勾股定理,等腰三角形的性质
    专题：
    分析：过A作AD⊥BC于D，由等腰三角形的性质求出BD的长，根据勾股定理求出AD的长．
    解答：解：如图，等腰△ABC中，AB=AC=13，BC=10，
    过A作AD⊥BC于D，则BD=5，
    在Rt△ABD中，AB=13，BD=5，
    则AD=
    		AB2-BD2
    =12．
    故△ABC的高为12．
    故答案为：12．
    点评：本题考查的是等腰三角形的性质及勾股定理，涉及面较广，但难度适中．
    练习册系列答案
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    度．

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    ．

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    已知（b+3）2+|a-2|=0，则ba的倒数的值是
     
    ．

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    		2n-1
    有意义，则n值范围是
     
    ．

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    ．

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    已知-3的相反数是a，-2的倒数是b，-1的绝对值是c，则a+2b+3c=
     
    ．

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    当x
     
    时，分式
    1
    3-x
    有意义；若分式
    2
    x-1
    与1互为相反数，则x的值是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，有一块长为32m，宽为24m的草坪，其中有两条宽2m的直道把草坪分为四块，则草坪的面积是（　　）
    A、640m2
    B、656m2
    C、660m2
    D、670m2

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