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已知:如图,在△ABC中,AC=BC,以BC为直径的⊙O交AB于点D,过点D作DE⊥AC于点E,交BC的延长线于点F。
(1)求证:AD=BD;
(2)求证:DF是⊙O的切线;
(3)若⊙O的半径为3,sin∠F=,求DE的长。
解:(1)证明:如图,连结CD,
∵BC是直径,
∴∠BDC=90°,即CD⊥AB
∵AC=BC,
∴AD=BD;
(2)连结OD,
∵∠A=∠B,∠AED=∠BDC=90°,
∴∠ADE=∠DCO,
∵OC=OD,
∴∠DCO=∠CDO,
∴∠CDO=∠ADE,
由(1)得∠ADE+∠CDE=90°,
∴∠CDO+∠CDE=90°,即∠ODF=90°,
∴DF是⊙O的切线;
(3)在Rt△DOF中,
∵sin∠F=
∴OF=5,
∵OC=3,
∴CF=5-3=2,
由(2)得∠DEA=∠ODF=90°,
∴OD∥AC,
∴△CEF∽△ODF,
,即
∴DE=
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

34、已知:如图,在AB、AC上各取一点,E、D,使AE=AD,连接BD,CE,BD与CE交于O,连接AO,∠1=∠2,
求证:∠B=∠C.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•启东市一模)已知,如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC的角平分线AD交BC边于D.
(1)以AB边上一点O为圆心,过A,D两点作⊙O(不写作法,保留作图痕迹),再判断直线BC与⊙O的位置关系,并说明理由;
(2)若(1)中的⊙O与AB边的另一个交点为E,半径为2,AB=6,求线段AD、AE与劣弧DE所围成的图形面积.(结果保留根号和π)《根据2011江苏扬州市中考试题改编》

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图,在△ABC中,∠C=120°,边AC的垂直平分线DE与AC、AB分别交于点D和点E.
(1)作出边AC的垂直平分线DE;
(2)当AE=BC时,求∠A的度数.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

已知:如图,在AB、AC上各取一点E、D,使AE=AD,连接BD,CE,BD与CE交于O,连接AO,∠1=∠2,
求证:∠B=∠C.

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科目:初中数学 来源:专项题 题型:证明题

已知:如图,在AB、AC上各取一点,E、D,使AE=AD,连结BD,CE,BD与CE交于O,连结AO,
           ∠1=∠2;
求证:∠B=∠C

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