精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
19.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠CAB的角平分线AF与AB上的高CD相交于点E,△CEF是等腰三角形吗?为什么?

分析 根据角平分线的定义求出∠1=∠2,再根据等角的余角相等求出∠3=∠4,根据对顶角相等可得∠3=∠4,然后求出∠4=∠5,再利用等角对等边可得CE=CF,从而得解.

解答 解:如图,∵AF是∠BAC的平分线,
∴∠1=∠2,
∵∠ACB=90°,CD是AB边上的高,
∴∠2+∠3=90°,
∠1+∠4=90°,
∴∠3=∠4,
∵∠5=∠3(对顶角相等),
∴∠4=∠5,
∴CE=CF,
∴△CEF是等腰三角形.

点评 本题考查了等腰三角形的判定,角平分线的定义,直角三角形两锐角互余的性质,等角的余角相等的性质,利用阿拉伯数字加弧线表示角更形象.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.已知A=2x2+3xy-y2,B=-$\frac{1}{2}$xy,C=$\frac{1}{8}$x3y2-$\frac{1}{4}$x2y4,化简代数式2A•B2-C.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.如图,△ABC中,DF平分∠BDE,EF平分∠DEC,求证:AF平分∠BAC.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

7.观察下列各等式:
1-3=-2;
1-3+5-7=(-2)+(-2)=-4;
1-3+5-7+9-11=(-2)+(-2)+(-2)=-6;

根据以上各题的规律,计算:1-3+5-7+…+2013-2015=-1008.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.如图,AD平分∠BAC,CD⊥AD,垂足为D,求证:∠1>∠B.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.观察按下列规则排成一列数:$\frac{1}{1}$,$\frac{1}{2}$,$\frac{2}{1}$,$\frac{1}{3}$,$\frac{2}{2}$,$\frac{3}{1}$,$\frac{1}{4}$,$\frac{2}{3}$,$\frac{3}{2}$,$\frac{4}{1}$,$\frac{1}{5}$,$\frac{2}{4}$,$\frac{3}{3}$,$\frac{4}{2}$,$\frac{5}{1}$,$\frac{1}{6}$,…
(1)$\frac{2}{2015}$是第几个数(从左往右数);
(2)请$\frac{2}{2015}$的前面所有没有经历约分的分母为2的所有分数的和.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.如图,在△ABC中,AD平分∠BAC交BC于D,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,EB=FC.求证:BD=CD.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.计算:1$\frac{1}{2}$-2$\frac{5}{6}$+3$\frac{1}{12}$-4$\frac{19}{20}$+5$\frac{1}{30}$-6$\frac{41}{42}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

9.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AM是∠BAC的平分线,CM=15cm,那么点M到AB的距离为15cm.

查看答案和解析>>

同步练习册答案