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如果x=1是方程2-
1
3
(m-x)=2x的解,那么关于y的方程m(y-3)=m(2y-5)的解是(  )
A、-10
B、0
C、
4
3
D、2
考点:一元一次方程的解
专题:计算题
分析:将x=1代入已知方程计算求出m的值,代入所求方程即可求出解.
解答:解:将x=1代入已知方程得:2-
1
3
(m-1)=2,
去分母得:6-m+1=6,
解得:m=1,
所求方程为y-3=2y-5,
移项合并得:y=2,
故选D
点评:此题考查了一元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

当x=-2时,分式①
x-2
x-3
,②
x-2
x+2
,③
(x+2)(x+3)
(x-2)(x-3)
,④
(x+2)(x+3)
(x+2)(x-3)
中有意义的有(  )
A、只有①B、只有④
C、①③D、②④

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知有理数a、b、c在数轴上的位置如图所示;化简:丨a丨-丨a+b丨+丨b-c丨-丨c丨得(  )
A、2aB、2c+bC、0D、2b

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,面积为12cm2的△ABC沿BC方向平移至△DEF的位置,平移的距离是边BC长的三倍,则图中的四边形ACED的面积为(  )
A、48cm2
B、60cm2
C、72cm2
D、无法确定

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,C岛在A岛的北偏东54°的方向上,C岛在B岛的北偏西36°的方向上,则从C岛看A,B两岛的视角∠C的度数是(  )
A、72°B、82°
C、90°D、100°

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科目:初中数学 来源: 题型:

-3x+6
有意义,则x的取值范围是(  )
A、x≥9B、x≤9
C、x≤2D、x≥2

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科目:初中数学 来源: 题型:

不等式组
2x-1<5 
x-1≥0  
的解集在数轴上表示正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中数学 来源: 题型:

某跳水运动员在进行10m跳台跳水训练时,身体(看成一点)在空中的运动路线是如图所示的一条抛物线.在跳某个规定动作时,正常情况下,该运动员在空中的最高处距水面10
2
3
m,入水处距池边的距离为4m,同时运动员在距水面高度5m以前,必须完成规定的翻腾动作,并调整好入水姿势,否则就会出现失误(跳台支柱距水池1m).
(1)求这条抛物线相应的函数关系式;
(2)在某次试跳中,测得运动员在空中的运动路线是(1)中的抛物线,且运动员在空中调整好入水姿势时,距池边的水平距离为3
3
5
m,问:此次跳水会不会失误?通过计算说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

求满足下列条件的锐角.
(1)sinα-
3
2
=0;
(2)-2cosα+
3
=0;
(3)tan(α+10°)=
3

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