【题目】一个批发兼零售的文具店规定:凡一次购买铅笔300支以上(不包括300支),可以按批发价付款;购买300支以下(包括300支)只能按零售价付款,小明来该店购买铅笔,如果给学校九年级学生每人购买1支,那么只能按零售价付款,需用150元;如果多购买60支,那么可以按批发价付款,同样需用150元.
(1)这个学校九年级的学生总数在什么范围内?
(2)如果按批发价购买360支与按零售价购买300支所付款相同,那么这个学校九年级学生有多少人?
【答案】(1)设学生总数为x,;(2)300人.
【解析】
(1)设这个学校九年级学生有人,根据“如果给学校九年级学生每人购买1支,那么只能按零售价付款;如果多购买60支,那么可以按批发价付款”,即可得出关于的一元一次不等式组,解之即可得出结论;
(2)设铅笔的零售价为元,则批发价为元,根据数量总价单价结合150元按批发价比按零售价多购买60支,即可得出关于的分式方程,解之经检验后即可得出值,再将其代入中即可求出结论.
解:(1)设这个学校九年级学生有人,
依题意,得:,
解得:.
答:这个学校九年级的学生总数大于240且小于等于300.
(2)设铅笔的零售价为元,则批发价为元,
依题意,得:,
解得:,
经检验,是原分式方程的解,且符合题意,
.
答:这个学校九年级学生有300人.
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【题目】如图,在平面直角坐标系中,矩形的顶点,在轴的正半轴上,顶点在直线位于第一象限的图像上,反比例函数的图像经过点,交于点,.
(1)如果,求点的坐标;
(2)连接,当时,求点的坐标.
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【题目】(2017广东省)如图,AB是⊙O的直径,AB=,点E为线段OB上一点(不与O,B重合),作CE⊥OB,交⊙O于点C,垂足为点E,作直径CD,过点C的切线交DB的延长线于点P,AF⊥PC于点F,连接CB.
(1)求证:CB是∠ECP的平分线;
(2)求证:CF=CE;
(3)当时,求劣弧的长度(结果保留π)
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【题目】如图,如图,在等腰中,,,点P从点B出发,以的速度沿BC方向运动到点C停止,同时点Q从点B出发以2cm的速度沿运动到点C停止.若的面积为y,运动时间为,则下列图象中能大致反映y与x之间关系的是( )
A.B.
C.D.
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【题目】如图1,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点D,E分别在边AB,AC上,AD=AE,连接DC,BE,点P为DC的中点,
(1)(观察猜想)图1中,线段AP与BE的数量关系是 ,位置关系是 .
(2)(探究证明)把△ADE绕点A逆时针旋转到图2的位置,(1)中的猜想是否仍然成立?若成立请证明,否请说明理由;
(3)(拓展延伸)把△ADE绕点A在平面内自由旋转,若AD=4,AB=10,请直接写出线段AP长度的最大值和最小值.
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【题目】如图,在直角坐标系中,矩形OABC的顶点O在坐标原点,边OA在x轴上,OC在y轴上,如果矩形与矩形OABC关于点O位似,且矩形的面积等于矩形OABC面积的,那么点的坐标是_____.
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【题目】某中学准备开展“阳光体育活动”,决定开设篮球、足球、乒乓球和羽毛球四种项目的活动,为了了解学生对这四项活动的喜欢情况,随机调查了该校a名学生最喜欢的一种项目(每名学生必选且只能选择这四项活动中的一种),并将调查结果绘制成如下的不完整的统计图:学生最喜欢的活动项目的人数条形统计图学生最喜欢的活动项目的人数扇形统计图
根据以上统计图提供的信息,解答下列问题:
(1)a=_____,b=______,c=______;
(2)请根据以上信息直接在答题卡中补全条形统计图;
(3)根据抽样调查结果,请你估计该校1000名学生中有多少名学生最喜爱打篮球.
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【题目】如图,在ABCD中,AB=3,以点A为圆心,AB长为半径画弧交AD于点F,再分别以点B、F为圆心,大于BF的相同长为半径画弧,两弧交于点P;连接AP并延长交BC于点E,连接EF,则四边形ABEF的周长为( )
A.12B.14C.16D.18
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【题目】如图,正方形ABCD中,点E、F分别在边BC、CD上,连接AE、EF、AF,且∠EAF=45°,下列结论:
①△ABE≌△ADF;
②∠AEB=∠AEF;
③正方形ABCD的周长=2△CEF的周长;
④S△ABE+S△ADF=S△CEF,其中正确的是_____.(只填写序号)
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