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计算:
(1)5x+4x;
(2)-5x2+
15
x2

(3)6x-10x2+12x2-5x;
(4)x3-x2+4-2x3-2+3x2
分析:根据合并同类项的法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变,求解即可.
解答:解:(1)原式=9x;

(2)原式=-
24
5
x2

(3)原式=6x-5x-10x2+12x2=x+2x2

(4)原式=x3-2x3+3x2-x2+4-2=-x3+2x2+2.
点评:本题考查了合并同类项,解答本题的关键是掌握合并同类项的法则.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
2x-6
x-2
÷(
5
x-2
-x-2)

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计算一个多项式减去3x-5x+1时,马虎同学由于大意,将减号抄成加号,得出结果是5x+3x-7,请求出这道题的正确结果.

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计算:
(1)5x-4+3x+5-x;
(2)6(-
x-y
2
-
2y-x
3
);
(3)(2x-y)-2(-3x-
1
2
y);
(4)-(-2x-3y)-
2
3
(-x-2y).

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
x2-x-6
x2+5x+6
÷
x-3
x+3
=
1
1

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