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    如图，若正方形ABCD旋转后能与正方形CDEF重合，那么图形所在的平面内可作旋转中心的点共有______个．
    ①以D为旋转中心，把正方形ABCD顺时针旋转90°，可得到正方形DCFE；
    ②以C为旋转中心，把正方形ABCD逆时针旋转90°，可得到正方形DCFE；
    ③以CD的中点为旋转中心，把正方形ABCD逆时针（或顺时针）旋转180°，可得到正方形DCFE；
    故旋转中心有3个，
    故答案为：3．
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    相关习题

    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图1，正方形ABCD和过其对角线交点O的正方形OEFG的边长相等，OE交AB于M，OG交BC于N．
    （1）求证：△AOM≌△BON；
    （2）当四边形MONB的面积为1时，求正方形的边长；
    （3）在（2）的条件下，如果正方形OEFG绕点O逆时针转动，使顶点E刚好落在CB的延长线上如图2，并过O作OH⊥BC垂足为H，求MB的长．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    同学们曾玩过万花筒，它是由三块等长的玻璃片围成的．如图，是在万花筒中看到的一个图案．图中所有小三角形均是全等的等边三角形，其中的菱形AEFG可以看成把菱形ABCD以A为旋转中心（　　）
    A．顺时针旋转60°得到的B．顺时针旋转120°得到的
    C．逆时针旋转60°得到的D．逆时针旋转120°得到的

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图所示，每个小方格都是边长为1的正方形，以O点为坐标原点建立平面直角坐标系．
    （1）画出四边形OABC关于y轴对称的四边形OA1B1C1，并写出点B1的坐标是______．
    （2）画出四边形OABC绕点O顺时针方向旋转90°后得到的四边形OA2B2C2．并写出点B2的坐标是______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    △ABC在平面直角坐标系xOy中的位置如图所示．
    （1）作△ABC关于点C成中心对称的△A1B1C1．
    （2）将△A1B1C1向右平移4个单位，作出平移后的△A2B2C2．
    （3）在x轴上求作一点P，使PA1+PC2的值最小，并写出点P的坐标（不写解答过程，直接写出结果）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    教室里的三叶吊扇至少旋转______后才能与自身重合．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，根据要求画图．
    （1）把△ABC向右平移5个方格，画出平移的图形．
    （2）以点B为旋转中心，把△ABC顺时针方向旋转90度，画出旋转后的图形．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，在正方形ABCD中，E是DC边上的点，连结BE，将△BCE绕点C顺时针方向旋转90°得到△DCF，连结EF．若∠EFD=15°，则∠CDF的度数为（　　）
    A．15°B．20°C．30°D．45°

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    作图题（保留痕迹，不写作法）
    如图，在10×5的正方形网格中，每个小正方形边长均为单位1，将△ABC向右平移4个单位，得到△A1B1C1，再把△A1B1C1绕点A1按逆时针方向旋转90°得到△A2B2C2，请画出△A1B1C1和△A2B2C2．

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