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    有两块面积相同的小麦试验田，分别收获小麦9000kg和15000kg．已知第一块试验田每公顷的产量比第二块少3000kg，若设第一块试验田每公顷的产量为xkg，根据题意，可得方程　 　．

    。

    解析

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    关于x的分式方程的解是负数，则m的取值范围是

    A．m＞﹣1 B．m＞﹣1且m≠0
    C．m≥﹣1 D．m≥﹣1且m≠0

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    方程﹣=0的解为x=　　．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    小成每周末要到距离家5千米的体育馆打球，他骑自行车前往体育馆比乘汽车多用10分钟，乘汽车的速度是骑自行车速度的2倍．设骑自行车的速度为x千米/时，根据题意列方程为　 　．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    若关于x的分式方程有非负数解，则a的取值范围是　 　．

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    科目：初中数学 来源： 题型：计算题

    解方程：.

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    如图1，菱形ABCD中，∠A=60°，点P从A出发，以2cm/s的速度沿边AB、BC、CD匀速运动到D终止，点Q从A与P同时出发，沿边AD匀速运动到D终止，设点P运动的时间为t（s）．△APQ的面积S（cm2）与t（s）之间函数关系的图象由图2中的曲线段OE与线段EF、FG给出．
     
    （1）求点Q运动的速度；
    （2）求图2中线段FG的函数关系式；
    （3）问：是否存在这样的t，使PQ将菱形ABCD的面积恰好分成1：5的两部分？若存在，求出这样的t的值；若不存在，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    数学的美无处不在．数学家们研究发现，弹拨琴弦发出声音的音调高低，取决于弦的长度，绷得一样紧的几根弦，如果长度的比能够表示成整数的比，发出的声音就比较和谐．例如，三根弦长度之比是15∶12∶10，把它们绷得一样紧，用同样的力弹拨，它们将分别发出很调和的乐声do、mi、so.研究15、12、10这三个数的倒数发现：－＝－.我们称15、12、10这三个数为一组调和数．现有一组调和数：x、5、3(x>5)，则x的值是________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    分式方程的解为　 　．

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