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4.如果$\sqrt{1-x}$是二次根式,那么x的取值范围是x≤1.

分析 根据二次根式有意义的条件可得1-x≥0,再解不等式即可.

解答 解:由题意得:1-x≥0,
解得:x≤1,
故答案为:x≤1.

点评 此题主要考查了二次根式有意义的条件,关键是掌握二次根式中的被开方数是非负数.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

14.函数y=$\sqrt{{x}^{2}+2x+5}$+$\sqrt{{x}^{2}-4x+5}$的最小值为3$\sqrt{2}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

15.$\sqrt{{a}^{2}}$+($\sqrt{-a}$)2等于(  )
A.0B.2aC.-2aD.-2

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.化简下列各式:
(Ⅰ)$\sqrt{32}$÷$\sqrt{8}$
(Ⅱ)$\sqrt{3x}$•$\sqrt{27xy}$
(Ⅲ)$\frac{9n}{\sqrt{9n}}$;
(Ⅳ)$\frac{\sqrt{27{y}^{2}}}{3\sqrt{3y}}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

19.下列二次根式中,与$\sqrt{2}$能够合并的是(  )
A.$\root{3}{2}$B.$\sqrt{4}$C.$\sqrt{20}$D.$\sqrt{8}$

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.如图,在△ABC中,D是BC的中点,过点D的直线GF交AC于点F,交AC的平行线BG于点G,DE⊥GF,交AB于点E,连接EG,EF.
(1)求证:EG=EF.
(2)请你判断BE+CF与EF的大小关系,并说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.计算下列各式
(1)2$\sqrt{3}$$+3\sqrt{12}$$-\sqrt{27}$
(2)$\sqrt{8}$×$\sqrt{32}$÷2
(3)($\sqrt{5}$+$\sqrt{2}$)($\sqrt{5}$$-\sqrt{2}$)
(4)($\sqrt{3}$-$\sqrt{2}$)2$÷\sqrt{6}$
(5)$\frac{1}{2(x+2)}$×$\frac{2x-6}{x-2}$$÷\frac{x-3}{{x}^{2}-4}$
(6)x-$\frac{4}{2-x}$+2.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.解不等式组:$\left\{\begin{array}{l}{x-1≥0}\\{x+2<2x}\end{array}\right.$;并把解集在数轴上表示出来.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.当x=($\sqrt{5}$+2)($\sqrt{5}$-2)+($\sqrt{2}$-$\sqrt{20}$)÷$\sqrt{2}$时,求代数式x2-4x-6的值.

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