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10.下列计算正确的是(  )
A.(-x23=-x6B.x4•x2=x8C.(x32=-x5D.x3•x2=2x6

分析 根据积的乘方法则和幂的乘方法则、同底数幂的乘法法则计算,判断即可.

解答 解:A、(-x23=-x6,故正确;
B、x4•x2=x6,故错误;
C、(x32=x6,故错误;
D、x3•x2=x5,故错误;
故选:A.

点评 本题考查的是积的乘方和幂的乘方、同底数幂的乘法,掌握相关的运算法则是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

20.设三个互不相等有理数,既可表示为1,a+b,a的形式,又可表示为0,$\frac{b}{a}$,b的形式,则a2017+b2018的值为(  )
A.0B.-1C.1D.2

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.如图,直线l1∥l2∥l3,直线AC依次交l1、l2、l3于A、B、C三点,直线DF依次交l1、l2、l3于D、E、F三点,若$\frac{AB}{AC}$=$\frac{4}{7}$,DE=2,求EF的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.已知BE、BC为⊙O的弦,⊙O的直径BA平分∠EBC.
(1)如图1,求证:BE=BC
(2)如图2,连接AE,过点A作⊙O的切线交BC的延长线于点F,求证:tan∠EBA=$\frac{CF}{AE}$;
(3)如图3,在(2)的条件下,延长EA和BF交于点D,作∠BDE的平分线交AB于点H,交⊙O于点M,N,若BH=3AH,CF=$\frac{4}{3}$,求弦MN的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

5.如图,点A(a,b)在第一象限,AB⊥x轴于点B.C为边0A的中点.在边OB从小于AB到大于AB的变化过程中.若a+b的值始终保持不变,则在经过动点C的反比例函数y=$\frac{k}{x}$(k≠0)中k的值的变化情况是(  )
A.一直增大B.一直不变C.先增大后减小D.先减小后增大

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

15.如图,已知△ABC与△BED都是顶角为36°的等腰三角形,点D是边AC上一点,且满足BC2=CD•AC,DE与AB相交于点F,则图中有(  )对相似三角形.
A.6B.7C.8D.9

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.如图,已知等边△ABC.
(1)用直尺和圆规作出△ABC的外接圆;
(2)若AB=4$\sqrt{3}$,求△ABC的外接圆半径R.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

19.已知代数式x-3y2的值是5,则代数式(x-3y22-2x+6y2的值是15.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.把一批书分发给某班的学生,若每名学生发3本书,则剩余20本书;若每名学生发4本书,则还少25本书.问这个班级有多少名学生?这批书有多少本?

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