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已知:如图,抛物线y=a(x-1)2+c与x轴交于点A(1-,0)和点B,将抛物线沿x轴向上翻折,顶点P落在点P'(1,3)处.

(1)求原抛物线的解析式;
(2)学校举行班徽设计比赛,九年级5班的小明在解答此题时顿生灵感:过点P'作x轴的平行线交抛物线于C、D两点,将翻折后得到的新图象在直线CD以上的部分去掉,设计成一个“W”型的班徽,“5”的拼音开头字母为W,“W”图案似大鹏展翅,寓意深远;而且小明通过计算惊奇的发现这个“W”图案的高与宽(CD)的比非常接近黄金分割比.请你计算这个“W”图案的高与宽的比到底是多少?
(1)y=(x﹣1)2﹣3 (2)“W”图案的高与宽(CD)的比为

试题分析:解:(1)∵P与P′(1,3)关于x轴对称,
∴P点坐标为(1,﹣3);     
∵抛物线y=a(x﹣1)2+c过点A(,0),顶点是P(1,﹣3),

解得
则抛物线的解析式为y=(x﹣1)2﹣3,
即y=x2﹣2x﹣2.
(2)∵CD平行x轴,P′(1,3)在CD上,
∴C、D两点纵坐标为3;         
由(x﹣1)2﹣3=3,
解得:
∴C、D两点的坐标分别为(,3),(,3)
∴CD=
∴“W”图案的高与宽(CD)的比=
点评:难度中等,主要考查二次函数的解析式和应用,根据已知的两点坐标是解题关键。
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=8cm,BC= 4cm.D、E分别为边AB、BC的中点,连结DE.点P从点A出发,沿折线AD-DE-EB运动,到点B停止.点P在线段AD上以cm/s的速度运动,在折线DE-EB上以1cm/s的速度运动.当点P与点A不重合时,过点P作PQ⊥AC于点Q,以PQ为边作正方形PQMN,使点M在直线AQ上.设点P的运动时间为t(s).

(1)当点P在线段DE上运动时,线段DP的长为     cm(用含t的代数式表示)
(2)当点N落在AB边上时,求t的值.
(3)当正方形PQMN与△ABC重叠部分的面积为S(cm2),求S与t的函数关系式.
(4)连结CD.当点N与点D重合时,有一点H从点M出发,在线段MN上以2.5cm/s的速度沿M-N-M连续做往返运动,直至点P与点E重合时,点H停止往返运动;当点P在线段EB上运动时,点H始终在线段MN的中点处.直接写出在点P的整个运动过程中,点H落在线段CD上时t的值(或取值范围).

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=﹣x2+2x+3与x轴交于AB两点,与y轴交于点C,点D是该抛物线的顶点.

(1)求直线AC的解析式及BD两点的坐标;
(2)点Px轴上一个动点,过P作直线lAC交抛物线于点Q,试探究:随着P点的运动,在抛物线上是否存在点Q,使以点APQC为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出符合条件的点Q的坐标;若不存在,请说明理由.
(3)请在直线AC上找一点M,使△BDM的周长最小,求出M点的坐标.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,ABC中,∠A=90º,AB=2㎝,AC=4㎝,动点P从点A出发,沿AB方向以1㎝/s的速度向点B运动,动点Q从点B同时出发,沿BA方向以1㎝s的速度向带你A运动,当点P到达点B时,P、Q两点同时停止运动.以AP为一边向上作正方形APDE,过点Q作QF∥BC,交AC于点F,设点P的运动时间为t s,正方形APDE和梯形BCFQ重合部分的面积为S.

(1)当t=         s时,点P与点Q重合;
(2)当t=         s时,点D在QF上;
(3)当点P在Q、B两点之间(不包括Q、B两点)时,求S与t之间的函数关系式.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下列二次函数中,图象以直线x=2为对称轴、且经过点(0,1)的是(  )
A.y=(x﹣2)2+1B.y=(x+2)2+1C.y=(x﹣2)2﹣3D.y=(x+2)2﹣3

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

二次函数的图象如图所示,试确定的符号;             0,
             0.(填不等号)

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

若抛物线的顶点坐标是(1,16),并且抛物线与轴两交点间的距离为8,(1)试求该抛物线的关系式;
(2)求出这条抛物线上纵坐标为12的点的坐标。

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

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(1)求经营甲、乙两种商品的总利润y(万元)与x的函数关系式,并直接写出自变量x的取值范围;
(2)设=t,试写出y关于t的函数关系式,并求出经营甲、乙两种商品各投入多少万元时使得总利润最大.

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