分析 (1)把A点坐标代入直线解析式,可求得m的值,可求得A点坐标,利用待定系数法可求得抛物线解析式,结合直线解析式可求得B点坐标;
(2)由直线和抛物线解析式可分别用t表示出P、D的坐标,则可表示出PD的长,即找到h与t的关系式,由点P在线段AB上可确定出t的取值范围;
(3)可设E点坐标为(n,0),则可用n表示出P点坐标,从而可表示出PB、PE、BE的长度,当△PEB为等腰三角形时,则有PB=PE、PB=BE或PE=BE三种情况,分别可得到关于n的方程,可求得n的值,则可求得P点坐标.
解答 解:
(1)∵点A(m,8)在直线y=$\frac{1}{2}$x+4上,
∴$\frac{1}{2}$m+4=8,解得m=8,
∴A(8,8),
∵抛物线过原点,
∴可设二次函数的解析式为y=ax2(a≠0),
∵A(8,8)在y=ax2图象上,
∴8=a×82,解得a=$\frac{1}{8}$,
∴二次函数的解析式为y=$\frac{1}{8}$x2,
∵直线y=x+4与y轴交于点B,
∴令x=0时可得y=4,即B(0,4);
(2)∵P点在y=$\frac{1}{2}$x+4上,且横坐标为t,
∴P(t,$\frac{1}{2}$t+4),
又PD⊥X轴于E,
∴D(t,$\frac{1}{8}{t}^{2}$),E(t,0),
∵PD=h=PE-DE=($\frac{1}{2}$t+4)-$\frac{1}{8}{t}^{2}$,
∴h=-$\frac{1}{8}{t}^{2}$+$\frac{1}{2}$t+4,
∵P与A,B不重合且在线段上,
∴0<t<8,
即h与t的函数关系式为h=-$\frac{1}{8}{t}^{2}$+$\frac{1}{2}$t+4(0<t<8);
(3)设E(n,0)(0<n<8),则P(n,$\frac{1}{2}$n+4),且B(0,4),
∴PB=$\sqrt{{n}^{2}+(\frac{1}{2}n+4-4)^{2}}$=$\frac{\sqrt{5}}{2}$n,PE=$\frac{1}{2}$n+4,BE=$\sqrt{{n}^{2}+{4}^{2}}$=$\sqrt{{n}^{2}+16}$,
若△PEB为等腰三角形,则有PB=PE、PB=BE或PE=BE三种情况,
①当PB=PE时,则有$\frac{\sqrt{5}}{2}$n=$\frac{1}{2}$n+4,解得n=2$\sqrt{5}$+2,此时P点坐标为(2$\sqrt{5}$+2,$\sqrt{5}$+5);
②当PB=BE时,则有$\frac{\sqrt{5}}{2}$n=$\sqrt{{n}^{2}+16}$,解得n=8(此时P与A重合,不合题意,舍去)或n=-8<0舍去;
③当PE=BE时,则有$\frac{1}{2}$n+4=$\sqrt{{n}^{2}+16}$,解得n=0(舍去)或n=$\frac{16}{3}$,此时P点坐标为($\frac{16}{3}$,$\frac{20}{3}$);
综上可知存在满足条件的P点,其坐标为(2$\sqrt{5}$+2,$\sqrt{5}$+5)或($\frac{16}{3}$,$\frac{20}{3}$).
点评 本题为二次函数的综合应用,涉及待定系数法、函数与坐标轴的交点、二次函数的性质、勾股定理、等腰三角形的性质、方程思想及分类讨论思想等知识.在(1)中求得A点坐标是解题的关键,注意过原点的抛物线线的解析式的形式,在(2)中用t分别表示出P、D的坐标是解题的关键,在(3)中用E点的坐标分别表示出PB、PE和BE的长是解题的关键,注意分三种情况分别讨论.本题考查知识点较多,综合性较强,难度适中.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
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