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17.求不等式组$\left\{\begin{array}{l}{2(x+2)<x+5}\\{3(x-2)+8≥2x}\end{array}\right.$的整数解.

分析 先求出每个不等式的解集,再根据找不等式组的解集的规律找出不等式组解集即可.

解答 解:$\left\{\begin{array}{l}{2(x+2)<x+5①}\\{3(x-2)+8≥2x②}\end{array}\right.$
∵解不等式①得:x<1,
解不等式②得:x≥-2,
∴不等式组的解集为-2≤x<1,
∴不等式组的整数解为-2,-1,0.

点评 本题考查了解一元一次不等式,解一元一次不等式组,不等式组的整数解的应用,解此题的关键是能根据不等式的解集求出不等式组的解集,难度适中.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.如图是两个互相啮合的齿轮,它们在同一时间内转动时,大齿轮和小齿轮转过的总齿数是相同的,尝试回答下面问题.
(1)大齿轮和小齿轮在同一时间内转动时,那个齿轮转得更快?哪个齿轮转的圈数最多?
(2)转过的总齿数一定时,每个齿轮的齿数和转过的圈数是什么关系?
(3)大齿轮40个齿,小齿轮24个齿,如果大齿轮每分钟转90圈,小齿轮每分钟转多少圈?

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8.小明从家到学校,若步行每分钟走s米,则t分钟可到达,现骑自行车每分钟比步行多走a米.
(1)用代数式表示骑自行车到学校所需的时间;
(2)当s=60,t=10,a=120时,求骑自行车到学校的时间.

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5.已知y=-$\frac{2}{x}$经过点P(-2,a),点P关于y轴对称点P′在反比例函数y=$\frac{k}{x}$(k≠0)的图象上.
(1)求a的值;
(2)写出P点坐标;
(3)求反比例函数关系式.

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12.解方程组:
(1)$\left\{\begin{array}{l}{x+2y+z=8}\\{2x-y-z=-3}\\{3x+y-2z=-1}\end{array}\right.$;
(2)$\left\{\begin{array}{l}{x+2y+3z=4}\\{y+z=1}\\{3x+2z=3}\end{array}\right.$.

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2.已知a,b,c在数轴上对应点的位置如图所示,化简:|a|-|a+b|-$\sqrt{(c-a)^{2}}$+|b-c|.

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9.解分式方程:$\frac{2x}{x+3}$+$\frac{1}{x-3}$=2.

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6.已知a=$\sqrt{3}$+$\sqrt{2}$,b=$\sqrt{3}$-$\sqrt{2}$,求下列各式的值:
(1)a2-b2
(2)$\frac{1}{a}$+$\frac{1}{b}$;
(3)a2-ab+b2

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7.如图,在?ABCD中,对角线BD=8cm.AC=4cm.点E从点B出发沿BD方向以1cm/s的速度向点D运动,同时点F从点D出发沿着DB方向以同样的速度向点B运动,设点E,F运动的时间为t(s),其中0<t<8.
(1)求证:CE=AF;
(2)填空:
①以点A,C,E,F为顶点的四边形一定是平行四边形;
②当t的值为2或6时,以点A,C,E,F为顶点的四边形为矩形.

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