练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    15．∠α=35°，则∠α的余角的度数为（　　）
    A．65°B．55°C．45°D．25°

    分析 根据互余两角之和为90°求出∠α的余角的度数．

    解答 解：∵∠α=35°，
    ∴∠α的余角=90°-35°=55°．
    故选B．

    点评 本题考查了余角和补角的知识，解答本题的关键是掌握互余两角之和为90°．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    5．如图，在平面直角坐标xOy内，函数y=$\frac{m}{x}$（x＞0，m是常数）的图象经过A（1，4），B（a，b），其中a＞1．过点A作x轴垂线，垂足为C，过点B作y轴垂线，垂足为D，连结AD，DC，CB．
    （1）求m的值；
    （2）求证：DC∥AB；
    （3）当AD=BC时，求直线AB的函数表达式．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    6．计算：（-π）0+2tan45°-（$\frac{1}{3}$）-1．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    3．如图，点A、B、C、D在同一直线上，BE∥DF，∠A=∠F，AB=FD．求证：AE=FC．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    10．（1）如图①，已知D、E分别是△ABC的边AB、AC上一点，DE∥BC，连接CD、BE，CD、BE交于点F，连接AF并延长，分别交DE、BC于点H、G．
    求证：①$\frac{DH}{BG}=\frac{HE}{GC}$；
    ②G是BC的中点．
    （2）运用（1）中的方法，在图②中，只用一把无刻度的直尺画出矩形ABCD的一条对称轴．（不写画法，保留画图痕迹）

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    20．如图，已知正方形ABCD的边长为12，BE=EC，将正方形边CD沿DE折叠到DF，延长EF交AB于G，连接DG，现在有如下4个结论：①△ADG≌△FDG；②GB=2AG；③△GDE∽BEF；④S△BEF=$\frac{72}{5}$．在以上4个结论中，其中一定成立的是①②④（把所有正确结论的序号都填在横线上）

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    7．已知：如图，在△ABC中，∠BAC=120°，若PM、QN分别垂直平分AB、AC．
    （1）求∠PAQ的度数；
    （2）如果BC=10cm，求△APQ的周长．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    4．如图，在矩形ABCD中，点O为坐标原点，点B的坐标为（4，3），点A、C在坐标轴上，点P在BC边上，直线l1：y=2x+3，直线l2：y=2x-3．
    （1）分别求直线l1与x轴，直线l2与AB的交点坐标；
    （2）已知点M在第一象限，且是直线l2上的点，若△APM是等腰直角三角形，求点M的坐标；
    （3）我们把直线l1和直线l2上的点所组成的图形为图形F．已知矩形ANPQ的顶点N在图形F上，Q是坐标平面内的点，且N点的横坐标为x，请直接写出x的取值范围（不用说明理由）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    5．对一个实数x按如图所示的程序进行操作，规定：程序运行从“输入一个实数x”到“结果是否大于88？”为一次操作．如果操作只进行一次就停止，则x的取值范围是x＞49．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案