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    下列说法正确的是（　　）
    A、有一个角是直角的平行四边形是正方形B、五边形的外角和为540度C、顺次连接矩形四边中点得到的四边形是菱形D、三角形的外心是这个三角形三条角平分线的交点
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、对角线相等的平行四边形是菱形B、有一组邻边相等的平行四边形是菱形C、对角线相互垂直的四边形是菱形D、有一个角是直角的平行四边形是菱形

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在数学活动课上，老师要求同学们判断一个四边形的门框是否为矩形，下面是某合作学习小组的四位同学拟定的方案，其中正确的是（　　）
    A、测量对角线是否相互平分B、测量两组对边是否分别相等C、测量一组对角线是否垂直D、测量其内角是否有三个直角

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，正方形OABC边长为2，顶点A、C在坐标轴上，点P在AB上，CP交OB于点Q，OQ=OC，则点P的坐标为（　　）
    A、（2，1）
    B、（2，2
    		2
    -2）
    C、（2，2
    		2
    -4）
    D、（2，4-2
    		2
    ）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，边长为4的正方形ABCD中，E、F分别为边BC、DC上的点，且∠EAF=45°，以下结论中正确的个数为（　　）
    ①S△ABE+S△ADF=S△AEF；
    ②BE+DF=EF；
    ③当△ABE≌△ADF时，EF长为8
    		2
    -8；
    ④当EF=4时，△CEF是等腰直角三角形．
    A、4个B、3个C、2个D、1个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在梯形ABCD中，AD∥BC，∠B=50°，∠C=80°，AE∥CD交BC于点E，若AD=2，BC=5，则边CD的长（　　）
    A、
    5
    2
    B、
    7
    2
    C、3
    D、4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知四边形ABCD为等腰梯形，AD∥BC，AB=CD，AD=
    		2
    ，E为CD中点，连接AE，且AE=2
    		3
    ，∠DAE=30°，作AE⊥AF交BC于F，则BF=（　　）
    A、1
    B、3-
    		3
    C、
    		5
    -1
    D、4-2
    		2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某公司欲招聘一名公关人员，对甲、乙、丙、丁四位候选人进行了面试和笔试，他们的成绩如表：
    候选人甲乙丙丁
    测试成绩（百分制）面试86929083
    笔试90838392
    如果公司认为，作为公关人员面试的成绩应该比笔试的成绩更重要，并分别赋予它们6和4的权．根据四人各自的平均成绩，公司将录取（　　）
    A、甲B、乙C、丙D、丁

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    近年来，我国持续大面积的雾霾天气让环保和健康问题成为焦点，为进一步普及环保和健康知识，我市某校举行了“建设宜居成都，关注环境保护”的知识竞赛，某班学生的成绩统计如下：
    成绩（分）60708090100
    人数4812115
    则该班学生成绩的众数和中位数分别是（　　）
    A、70分，80分
    B、80分，80分
    C、90分，80分
    D、80分，90分

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