精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
6.如图,⊙O中弦AB⊥弦CD于E,延长AC、DB交于点P,连接AO、DO、AD、BC.
(1)求证:∠AOD=90°+∠P;
(2)若AB平分∠CAO,求证:AD=AB;
(3)在(2)的条件下,若⊙O的半径为5,PB=$\frac{15}{4}$,求弦BC的长.

分析 (1)由圆周角定理可知∠AOD=2∠ACD,结合三角形的外角的性质可得到∠AOD=2∠CDP+2∠P,接下来,依据∠CAE=∠CDP,可将∠AOD转化为∠CDP、∠CAE、2∠P,最后根据∠CAE+∠CDP+∠P=90°可证得问题的答案;
(2)延长AO交BD与点F.首先证明∠AFB=∠AEC=90°,接下来,再证明△AFD≌△ADB,由全等三角形的性质可得到AB=AD;
(3)延长AO交BD与点G交⊙O与点F,连结BF、OB.依据弧、弦、弦心距之间的关系可知BC=FB,接下来,证明OB∥AP,依据平行线分线段成比例定理可知$\frac{GB}{BP}=\frac{OG}{OA}$,故此可得到$\frac{BG}{OG}$=$\frac{3}{4}$,在△OBG中由勾股定理可得到OG=4,BG=3,从而可求得GF=1,在Rt△BGF中,由勾股定理得可求得BF的长,于是得到BC的长.

解答 解:(1)∵∠CDP+∠P=∠ACD,∠AOD=2∠ACD,
∴∠AOD=2∠CDP+2∠P.
∵∠CAE=∠CDP,
∴∠AOD=∠CDP+∠CAE+∠P+∠P
∵AB⊥CD,
∴∠CAE+∠ACD=90°.
∴∠CAE+∠CDP+∠P=90°.
∴∠AOD=90°+∠P.
(2)如图1所示:延长AO交BD与点F.

∵AB平分∠CAO,
∴∠CAE=∠BAF.
又∵∠ACE=∠ABF,
∴△ACE∽△ABF.
∴∠AFB=∠AEC=90°.
∴AF⊥BD.
∴FD=BF.
在△ABF和△ADF中$\left\{\begin{array}{l}{AF=AF}\\{∠AFD=∠AFB}\\{DF=FB}\end{array}\right.$,
∴△AFD≌△ADB.
∴AB=AD.
(3)延长AO交BD与点G交⊙O与点F,连结BF、OB.

∵∠CAB=∠OAB,
∴$\widehat{BC}=\widehat{BF}$.
∴BC=FB.
∵OA=OB,
∴∠OAB=∠OBA.
∴∠CAB=∠OBA.
∴OB∥AP.
∴$\frac{GB}{BP}=\frac{OG}{OA}$.
∴$\frac{GB}{OG}=\frac{PB}{OA}$=$\frac{3}{4}$.
设OG=4k,GB=3k.
在△OBG中,由勾股定理可知:(4k)2+(3k)2=25.
解得:k=1(负值已舍去).
∴OG=4,BG=3.
∴GF=1.
在Rt△BGF中,由勾股定理得:BF=$\sqrt{B{G}^{2}+G{F}^{2}}$=$\sqrt{10}$.
∴BC=$\sqrt{10}$.

点评 本题主要考查的是圆的综合应用,解答本题主要应用了圆周角定理、平行线分线段成比例定理,全等三角形的性质和判定、勾股定理的应用、三角形单位外角的性质,掌握本题的辅助线的作法是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.先化简再求值:2(x3-2y2)-(x-2y)-(x-3y2+2x3),其中x=-3,y=-2.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.用甲、乙两种原料配制某种饮料,这两种原料的维生素C含量及购买两种原料的价格如表:
原料
维生素C的含量/(单位/kg)600100
原料价格/(元/kg)84
现配制这种饮料10千克,要求至少含有4200单位的维生素C,且购买甲、乙两种原料的费用不超过72元,求所需甲种原料的质量应满足的范围.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.已知关于x的方程x2-(m-2)x-$\frac{{m}^{2}}{4}$=0.求证:无论m取什么实数,这个方程总有两个不相等的实数根.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.求二次函数y=x2-3x-10的图象和x轴、y轴的交点坐标.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.把一根长60cm的铁丝剪成两段,并把每段首尾相连围成一个正方形.
(1)要使这两个正方形的而积和等于113cm2,应该怎么剪这根铁丝?
(2)小军认为这两个正方形的面积之和不可能等于96cm2,你认为他的说法正确吗?请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.把下列各数在数轴上表示出来,并用“<”连接起来
-4,0,2,-1$\frac{1}{2}$,-(-$\frac{3}{2}$),-|-2|

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

15.在-0.6,-$\frac{3}{4}$,-0.67,-$\frac{2}{3}$这四个数中,最大的数是-0.6,绝对值最大的数是-$\frac{3}{4}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.某品牌衬衫专卖店销售一批衬衫,平均每天可售出20件,每件盈利40元,为扩大销售,减少库存,该专卖店决定采取降价措施,经调查发现,每件衬衫每降价1元,平均每天可多售出2件,设每件衬衫降价x元时,专卖店每天从销售这批衬衫可获得利润y元.
(1)请写出y与x的函数关系式;
(2)当每件衬衫降价多少元时,专卖店每天获得的利润最大?最大利润是多少?

查看答案和解析>>

同步练习册答案