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在方格纸中,每个小正方体的边长都是1.
(1)画一个底边长为4,面积为8的等腰三角形;
(2)画一个面积为10的等腰三角形;
(3)画一个底边长为2
2
,面积为6的等腰三角形.
考点:勾股定理,等腰三角形的性质
专题:作图题
分析:(1)根据三角形的面积画出底边为4,高为4的定义三角形即可;
(2)根据三角形面积公式画出底边为4,高为5的等腰三角形即可;
(3)根据三角形的面积公式画出底边为2
2
,高为3
2
的等腰三角形即可.
解答:解:
(1)如图1,底边长是4,面积是8的等腰三角形ABC;
(2)如图2,面积是10的等腰三角形;
(3)如图3,底边长为2
2
,面积为6的等腰三角形.
点评:本题考查了勾股定理,等腰三角形性质,三角形的面积的应用,主要考查学生的计算能力和动手操作能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=9,BC=12,则点C到AB的距离是(  )
A、3B、4C、15D、7.2

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科目:初中数学 来源: 题型:

解下列方程:
(1)4x+3=2(x-1)+1;           
(2)
x-1
3
-
x+2
6
=
4-x
2

(3)5y+2=7y-8;               
(4)
2x+5y=12
2x+3y=6.

(5)
3x-2y=46
y=3-5x

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科目:初中数学 来源: 题型:

补全证明过程
已知:如图,∠1=∠2,∠C=∠D.
求证:∠A=∠F.
证明:∵∠1=∠2(已知),
又∵∠1=∠DMN(
 
),
∴∠2=∠
 
(等量代换).
∴DB∥EC(
 
).
 
 (
 

∵∠C=∠D(已知)
 
  (
 

 
  (
 

∴∠A=∠F
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

解下列不等式组,并把解集在数轴上表示出来.
x-4
2
+3≥x
1+3(x-1)<8-x

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知正比例函数y=k1x的图象与一次函数y=k2x-9的图象交于点P(3,-6).
(1)求k1,k2的值.
(2)如果一次函数y=k2x-9与x轴交于点A与y轴交于点B,求A点及B点坐标.
(3)求直线y=k2x-9与两坐标轴围成的三角形的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

因式分解:a2+2a(c-b)+(b-c)2

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,直线a∥b,求∠A的度数.

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科目:初中数学 来源: 题型:

在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,D为AC边中点,点E在直线BC上,且AB=2DE=8,则线段BE的长为
 

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