练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    列一元二次方程解下列应用题（每小题6分，共18分）
    （1）已知两个正方形的面积之和为89，周长之差为12， 求这两个正方形的边长。
    （2）有一人患了流感，经两轮传染后共有144人患了这种疾病，每轮传染中平均一个人传染了几人？
    （3）据有关部门统计，我省农作物秸秆资源巨大，但合理利用量十分有限，2009年利用率只有30℅，大部分秸秆被直接焚烧，假定我省产生的农作物秸秆总量不变，且合理利用量的增长率相同，要使2011年的利用率提高到60℅，求每年的增长率。（可能用到的数据：）
    （1） 小正方形边长为5；大正方
    形边长为8。（2）11人。（3）41.4℅。解析:
    略
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    列一元二次方程解下列应用题（每小题6分，共18分）

       （1）已知两个正方形的面积之和为89，周长之差为12， 求这两个正方形的边长。

       （2）有一人患了流感，经两轮传染后共有144人患了这种疾病，每轮传染中平均一个人传染了几人？

    （3）据有关部门统计，我省农作物秸秆资源巨大，但合理利用量十分有限，2009年利用率只有30℅，大部分秸秆被直接焚烧，假定我省产生的农作物秸秆总量不变，且合理利用量的增长率相同，要使2011年的利用率提高到60℅，求每年的增长率。（可能用到的数据：）

     

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：2011年河南省虞城县贾寨镇初级中学九年级第一学期期中考试数学卷 题型：解答题

    列一元二次方程解下列应用题（每小题6分，共18分）
    （1）已知两个正方形的面积之和为89，周长之差为12， 求这两个正方形的边长。
    （2）有一人患了流感，经两轮传染后共有144人患了这种疾病，每轮传染中平均一个人传染了几人？
    （3）据有关部门统计，我省农作物秸秆资源巨大，但合理利用量十分有限，2009年利用率只有30℅，大部分秸秆被直接焚烧，假定我省产生的农作物秸秆总量不变，且合理利用量的增长率相同，要使2011年的利用率提高到60℅，求每年的增长率。（可能用到的数据：）

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：2011年河南虞城县贾寨镇初级中学九年级第一学期期中数学试卷 题型：解答题

    列一元二次方程解下列应用题

    1.已知两个正方形的面积之和为89，周长之差为12， 求这两个正方形的边长

    2.有一人患了流感，经两轮传染后共有144人患了这种疾病，每轮传染中平均一个人传染了几人

    3.据有关部门统计，我省农作物秸秆资源巨大，但合理利用量十分有限，2009年利用率只有30℅，大部分秸秆被直接焚烧，假定我省产生的农作物秸秆总量不变，且合理利用量的增长率相同，要使2011年的利用率提高到60℅，求每年的增长率。（可能用到的数据：）

     

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：2011年河南省九年级第一学期期中考试数学卷 题型：解答题

    列一元二次方程解下列应用题（每小题6分，共18分）

       （1）已知两个正方形的面积之和为89，周长之差为12， 求这两个正方形的边长。

       （2）有一人患了流感，经两轮传染后共有144人患了这种疾病，每轮传染中平均一个人传染了几人？

    （3）据有关部门统计，我省农作物秸秆资源巨大，但合理利用量十分有限，2009年利用率只有30℅，大部分秸秆被直接焚烧，假定我省产生的农作物秸秆总量不变，且合理利用量的增长率相同，要使2011年的利用率提高到60℅，求每年的增长率。（可能用到的数据：）

     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案