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    11．不等式组$\left\{\begin{array}{l}{x+2＞1}\\{x≤2}\end{array}\right.$的解集在数轴上可表示为（　　）
    A．B．C．D．

    分析 分别求出各不等式的解集，再求出其公共解集，并在数轴上表示出来即可判断．

    解答 解：$\left\{\begin{array}{l}{x+2＞1①}\\{x≤2②}\end{array}\right.$
    由①得，x＞-1；
    由②得，x≤2，
    故此不等式组的解集为：-1＜x≤2．
    在数轴上表示为：

    故选A．

    点评 本题考查的是解一元一次不等式组，熟知“同大取大；同小取小；大小小大中间找；大大小小找不到”的原则是解答此题的关键．

    练习册系列答案
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    1．如图，直线y=$\sqrt{3}$x-6分别交x轴，y轴于A，B，M是反比例函数y=$\frac{k}{x}$（x＞0）的图象上位于直线上方的一点，MC∥x轴交AB于C，MD⊥MC交AB于D，AC•BD=4$\sqrt{3}$，则k的值为（　　）
    A．-3B．-4C．-5D．-6

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    2．如图所示，所给的三视图表示的几何体是（　　）
    A．圆锥B．正三棱锥C．正四棱锥D．正三棱柱

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    19．下面每一组数据中的三个数值分别为三角形的三边长，不能构成直角三角形的是（　　）
    A．$\sqrt{3}$，2，$\sqrt{5}$B．6，8，10C．3，4，5D．5，12，13

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    6．下列实数中，是无理数的为（　　）
    A．$\frac{1}{3}$B．$\sqrt{7}$C．$\sqrt{4}$D．3.14

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    16．若关于x的方程3x-2m=1的解是负数，则实数m的取值范围是m＜-$\frac{1}{2}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    3．如图，已知A、B、E三点在同一直线上，直线AD平分角∠EAC，AD∥BC，∠B=60°，求∠C的度数．

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    15．“全民阅读”深入人心，好读书，读好书，让人终身受益．我校上月举办了“读书节”活动．为了表彰优秀，主办单位王老师负责购买奖品．他发现：若以2支钢笔和3本笔记本为一份奖品，则可买60份奖品；若以2支钢笔和6本笔记本为一份奖品，则可以买40份奖品．设钢笔单价为x元/支，笔记本单价为y元/本．
    （1）请用x的代数式表示y．
    （2）若用这钱全部购买笔记本，总共可以买几本？
    （3）若王老师用这钱恰好买30份同样的奖品，可以选择a支钢笔和b本笔记本作为一份奖品（两种奖品都要有），请求出所有可能的a、b值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    16．如图，直线y1=ax+b与反比例函数y2=$\frac{m}{x}$（x＞0）的图象交于A（1，4）、B（4，n）两点，与x轴、y轴交于C、D两点．
    （1）求函数y1=ax+b与y2=$\frac{m}{x}$的表达式；
    （2）若线段CD上的点P到x轴、y轴的距离相等，求点P的坐标；
    （3）根据图象，直接写出当y1＜y2时x的取值范围．

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