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请举一反例证明假命题:若两个三角形的三个内角和三条边六个元素中有五个元素分别相等,则这两个三角形全等.
考点:全等三角形的判定,命题与定理
专题:
分析:根据题意化成两个三角形相似,但是符合的两个三角形,即可判断得出答案.
解答:证明:如下图,△ABC与△A′B′C′是相似的(相似比为
2
),但它们并不全等,显然它们之中有五对元素是对应相等的(答案不唯一).
点评:本题考查了对全等三角形的判定的应用,主要考查学生的理解能力和推理能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

某超市开展“2013•元旦”促销活动,出售A、B两种商品,活动方案有如下两种:
方案一AB
标价(单位:元)100110
每件商品返利按标价的30%按标价的15%
例:买一件A商品,只需付款100(1-30%)元
方案二若所购商品达到或超过101件(不同商品可累计),则按标价的20%返利.
(同一种商品不可同时参与两种活动)
(1)某单位购买A商品30件,B商品90件,选用何种活动划算?能便宜多少钱?
(2)若某单位购买A商品x件(x为正整数),购买B商品的件数比A商品件数的2倍还多2件,请问该单位该如何选择才能获得最大优惠?请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知一条抛物线的开口方向和形状与y=3x2相同,顶点在抛物线y=(x+2)2的顶点上.
(1)求这条抛物线的解析式;
(2)若将(1)中的抛物线向右平移4个单位得到的新抛物线的解析式为
 

(3)若将(1)中的抛物线的顶点不变,开口方向相反,所得的新抛物线解析式为
 

(4)若将(1)中的抛物线沿y轴对折,所得到的新抛物线解析式为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程组:
(1)
x+y=6
y=2x

(2)
3x-2y=1
x+3y=4

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知等腰Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,点G在BC上,连接AG,过C作CF⊥AG,垂足为点E,过点B作BF⊥CF于点F,点D是AB的中点,连接DE、DF.
(1)若∠CAG=30°,EG=1,求BG的长;
(2)求证:∠AED=∠DFE.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)4
1
2
-
8
×
12
3
; 
(2)
2a
+a
8a
-3
2a3

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科目:初中数学 来源: 题型:

一份数学竞赛试卷有20道选择题,规定做对一题得5分,一题不做或做错■■■■(此处因印刷原因看不清楚).文文做对了16道,但只得了76分,这是为什么?

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在边长为l的小正方形组成的网格中,四边形ABCD的四个顶点分别在网格的格点上.
(1)将四边形ABCD向左平移3个单位得到四边形A1B1C1D1,请在网格中画出四边形A1B1C1D1
(2)连结AD1、AC1,将△AC1D1绕点C1顺时针旋转90°得到△A2C1D2,请在网格中画出△A2C1D2

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知正方形的边长为10cm,它的内切圆半径为
 

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