(9分) 2010年5月1日,第41届世博会在上海举办,世博知识在校园迅速传播.小明同学就本班学生对世博知识的了解程度进行了一次调查统计,下图是他采集数据后绘制的两幅不完整的统计图(A:不了解,B:一般了解,C:了解较多,D:熟悉).请你根据图中提供的信息解答以下问题:
(1)求该班共有多少名学生;
(2)在条形统计图中,将表示“一般了解”的部分补充完整;
(3)在扇形统计图中,计算出“了解较多”部分所对应的圆心角的度数;
(4)从该班中任选一人,其对世博知识的了解程度为“熟悉”的概率是多少?
科目:初中数学 来源: 题型:
(本小题满分8分)
统计2010年上海世博会前20天日参观人数,得到如下频数分布表和频数分布 直方图(部分未完成):
组别(万人) | 组中值(万人) | 频数 | 频率 |
7.5~14.5 | 11 | 5 | 0.25 |
14.5~21.5 |
| 6 | 0.30 |
21.5~28.5 | 25 |
| 0.30 |
28.5~35.5 | 32 | 3 |
|
(1)请补全频数分布表和频数分布直方图;
(2)求出日参观人数不低于22万的天数和所占的百分比;
(3)利用以上信息,试估计上海世博会(会期184天)的参观总人数.
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科目:初中数学 来源: 题型:
(满分8分)
2010年上海世博会入园门票有11种之多,其中“指定日普通票”价格为200元一张,“指定日优惠票”价格为120元一张,某门票销售点在5月1日开幕式这一天共售出这两种门票1200张,收入216000元,该销售点这天分别售出这两种门票多少张?
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科目:初中数学 来源:2010年高级中等学校招生全国统一考试数学卷(云南红河) 题型:解答题
(满分8分)
2010年上海世博会入园门票有11种之多,其中“指定日普通票”价格为200元一张,“指定日优惠票”价格为120元一张,某门票销售点在5月1日开幕式这一天共售出这两种门票1200张,收入216000元,该销售点这天分别售出这两种门票多少张?
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科目:初中数学 来源:2010年高级中等学校招生全国统一考试数学卷(山东青岛) 题型:解答题
(本小题满分8分)
统计2010年上海世博会前20天日参观人数,得到如下频数分布表和频数分布 直方图(部分未完成):
组别(万人) |
组中值(万人) |
频数 |
频率 |
7.5~14.5 |
11 |
5 |
0.25 |
14.5~21.5 |
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6 |
0.30 |
21.5~28.5 |
25 |
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0.30 |
28.5~35.5 |
32 |
3 |
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(1)请补全频数分布表和频数分布直方图;
(2)求出日参观人数不低于22万的天数和所占的百分比;
(3)利用以上信息,试估计上海世博会(会期184天)的参观总人数.
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科目:初中数学 来源:2010年高级中等学校招生全国统一考试数学卷(四川内江) 题型:解答题
(本题满分8分)
2010年5月1日,第41届世博会在上海举办,世博知识在校园迅速传播.小明同学就本班学生对世博知识的了解程度进行了一次调查统计,下图是他采集数据后绘制的两幅不完整的统计图(A:不了解,B:一般了解,C:了解较多,D:熟悉).
请你根据图中提供的信息解答以下问题:
(1)求该班共有多少名学生;
(2)在条形统计图中,将表示“一般了解”的部分补充完整;
(3)在扇形统计图中,计算出“了解较多”部分所对应的圆心角的度数;
(4)从该班中任选一人,其对世博知识的了解程度为“熟悉”的概率是多少?
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