精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
14.先化简,再求值:(a5-2a4-4a3)÷(-$\frac{1}{2}$a3),其中a=-1.

分析 先利用多项式除以单项式的方法化简,进一步把a=-1代入代数式求得数值即可.

解答 解:原式=-2a2+4a+8,
当a=-1时,
原式=-2-4+8
=2.

点评 此题考查整式的化简求值,掌握整式的计算方法是解决问题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

16.因式分解:2(x-2y)2+3(2y-x+2)-15=(2x-4y+3)(x-2y-3).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.如图,由单位大小正方形拼成的5×5的大小正方形中,$\overrightarrow{a}$∥$\overrightarrow{b}$,求作:
(1)$\overrightarrow{a}$+$\overrightarrow{b}$;
(2)$\overrightarrow{b}$-$\overrightarrow{a}$(直接画在5×5的大小正方形中)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.如图,在三角形ABC中,∠B=90°,AB=22cm,BC=20cm,点P从点A出发沿AB边向点B以2cm/s的速度移动,点Q从点B出发沿BC边向点C以1cm/s的速度移动,P、Q分别从A,B同时出发.
(1)当P,Q的运动时间2(s)时,线段BP=18cm,线段BQ=2cm,三角形PBQ的面积S=18cm2
(2)当P,Q的运动时间x(s)(x≤11)时,线段BP=(22-2x)cm,线段BQ=xcm,三角形PBQ的面积S=(-x2+11x)cm2
(3)当P,Q的运动时间n(s)(n≤11)时,四边形APQC的面积y=n2-11n+110.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.如图,将正方形ABCD中的△ABP绕点B顺时针旋转到△CBP′的位置,且BP=2,AP=1.
(1)求PP′的长;
(2)连CP,若CP=3,求∠APB的度数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.如图,圆锥的母线长为6cm,其侧面展开图是半圆,求圆锥的底面圆的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

6.若一次函数y=x+1的图象与反比例函数y=$\frac{k}{x}$的图象有公共点.则实数k的取值范围是k≥-$\frac{1}{4}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.如图,△ABC和△A′B′C′关于直线l对称,∠B=90°,A′B′=6cm,求∠A′B′C′的度数和AB的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.如图所示已知a,b,c在数轴上的位置如图所示:
(1)填空:a、b之间的距离为a-b;b、c之间的距离为b-c;a、c之间的距离为a-c;
(2)|a+b|-|c-b|+|b-a|;
(3)若c2=4,-b的倒数是它本身,a的绝对值的相反数是-2,求-a+2b-c-(a-4c-b)的值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案