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    下列计算错误的是（　　）
    A、
    2a+b
    a+b
    =2
    B、
    x3y2
    x2y3
    =
    x
    y
    C、
    a-b
    b-a
    =-1
    D、
    1
    c
    +
    2
    c
    =
    3
    c
    考点：分式的基本性质
    专题：
    分析：根据分式的基本性质和分式的加法运算法则对各选项分析判断利用排除法求解．
    解答：解：A、应为
    2(a+b)
    a+b
    =2，故本选项正确；
    B、
    x3y2
    x2y3
    =
    x
    y
    正确，故本选项错误；
    C、
    a-b
    b-a
    =-1正确，故本选项错误；
    D、
    1
    c
    +
    2
    c
    =
    3
    c
    正确，故本选项错误．
    故选．
    点评：本题考查了分式的基本性质，熟记性质是解题的关键．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果等腰三角形一腰上的高与另一边的夹角为34°，那么等腰三角形的顶角为
     
     度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知4x=7y（y≠0），则下列比例式成立的是（　　）
    A、
    x
    4
    =
    y
    7
    B、
    x
    7
    =
    y
    4
    C、
    x
    y
    =
    4
    7
    D、
    x
    4
    =
    7
    y

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    二次函数y=x2+3的图象向右平移3个单位，得到新的图象的函数解析式是（　　）
    A、y=x2
    B、y=（x+3）2
    C、y=（x-3）2
    D、y=（x-3）2+3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列运算中，错误的是（　　）
    A、-3+（-2）=-5
    B、5-（-4）=1
    C、6÷（-
    1
    3
    ）=6×（-3）
    D、（-3）2×（
    1
    3
    ）2=1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    二次函数y=ax2+bx+c（a、b、c是常数a≠0）的大致图象如图所示，抛物线交x轴于点（-1，0），（3，0）．若函数y的值随着x的增大而增大，则x的取值范围是（　　）
    A、x≤1B、x≤-1
    C、x≥1D、x≥3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    命题：
    （1）有三角对应相等的两个三角形全等．
    （2）有两边及其夹角对应相等的两个三角形全等．
    （3）角的平分线所在的直线是它的对称轴．
    （4）三角形一边上的中线是该边的一半，则该三角形为直角三角形．
    （5）正比例函数是一次函数，
    其中叙述正确的个数是（　　）
    A、1B、2C、3D、4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，某同学把一块三角形状的玻璃打碎成了三块，现在要到玻璃店去配一块完全一样
    的玻璃，那么最省事的方法是带③去，依据是三角形的全等判定（　　）
    A、SASB、ASA
    C、SSSD、AAS

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    定义：在平面直角坐标系xOy中，对于任意两点P1（x1，y1）与P2（x2，y2）的“非常距离”，给出如下定义：若|x1-x2|≥|y1-y2|，则点P1与点P2的“非常距离”为|x1-x2|；若|x1-x2|＜|y1-y2|，则点P1与点P2的“非常距离”为|y1-y2|．
    （1）已知点A（-
    1
    2
    ，0），B为y轴上的一个动点，若点A与点B的“非常距离”为2，写出 一个满足条件的点B的坐标
     
    ；
    （2）已知C是直线y=
    		3
    x+3上的一个动点，点D的坐标是（0，1），当CD与直线y=
    		3
    x+3垂直时，求C与D的“非常距离”．

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