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(1)当a=
2
时,求 
2a+2
a2+2a-3
-
1
a+3
的值;
(2)解不等式组并写出其整数解:
3(x+1)>4x+2
x
2
x-1
3
分析:(1)首先将分式的分子与分母进行因式分解,再通分化简,整理后代入a的值即可求出;
(2)分别解不等式,得出不等式组的解集,即可得出整数解.
解答:解:(1)
2a+2
a2+2a-3
-
1
a+3

=
2(a+1)
(a-1)(a+3)
-
a-1
(a-1)(a+3)

=
1
a-1

当a=
2
时,原式=
1
2
-1
=
2
+1;

(2)
3(x+1)>4x+2
x
2
x-1
3

解:解不等式3(x+1)>4x+2,
解得:x<1,
解不等式
x
2
x-1
3

解得:x≥-2,
∴不等式组的解集为:-2≤x<1,
∴其整数解为:-2,-1,0.
点评:此题主要考查了不等式组的解法以及分式的混合运算,两种题型都是初中阶段重点题型也是中考中考查重点,计算时应特别注意.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

把两块完全一样的三角板如图1放置,其中∠BAO=∠CAO=30°,∠ABO=∠ACO=60°,B、O、C三点在同一条直线上,斜边AB=AC=6cm,动点P由B出发,沿折线B→A→C以每秒2cm的速度向C运动,同时动点Q从C出发以每秒
3
cm的速度向点B运动,当其中一个点到达终点时,另一个点也停止运动,设运动时间为t秒.
(1)设△BPQ的面积为S,求S与t之间的函数关系式,并写出自变量的取值范围;
(2)如图2,把△OCA绕点O逆时针旋转,旋转后得到△OC′A′,当∠COC′=∠CAO 时,求△OC′A′与△ABC重叠部分的面积;
(3)如图3,在△OCA绕点O逆时针旋转的过程中(0°<旋转角<180°),设A′O所在直线与BA所在直线交点为E,是否存在点E使得△OAE为等腰三角形?若存在,直接写出线段OE的长;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2010•藁城市一模)当x=3时,求:
3x+3
x
•(
1
x-1
+
1
x+1
6
x
的值.

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已知y是x的一次函数,且当x=4时,y=-15;当x=-5时,y=3.求:
(1)这个一次函数的解析式.
(2)当y=-2时,求x的值;
(3)若x的取值范围是-2<x≤3,求y的取值范围.

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(1)当∠A=35°时,求∠CBD的度数.
(2)若AC=4,BC=3,求AD的长.
(3)当AB=m(m>0),△ABC 的面积为m+1时,求△BCD的周长.(用含m的代数式表示)

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科目:初中数学 来源: 题型:

当x=-3时,多项式mx3+nx-81的值是10,当x=3时,求该代数式的值.

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