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    如图，是由5个大小相同的小正方体组合成的简单几何体．请在下面方格纸中画出它的三个视图．
    考点：作图-三视图
    专题：
    分析：分别根据主视图、左视图以及俯视图观察的角度得出视图即可．
    解答：解：如图所示：
    ．
    点评：此题主要考查了三视图画法，正确根据观察角度不同得出三视图是解题关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列不是二元一次方程组的是（　　）
    A、
    4x+3y=6
    2x+y=4
    B、
    3x+5y=25
    x+10y=25
    C、
    x+y=4
    x-y=1
    D、
    1
    x
    +y=4
    x-y=1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某园林公司增加了人力进行园林绿化，现在平均每天比原计划多植树50棵，现在植树600棵所需的时间与原计划植树450棵所需的时间相同，如果设原计划平均每天植树x棵，那么下面所列方程中，正确的是（　　）
    A、
    600
    x-50
    =
    450
    x
    B、
    600
    x+50
    =
    450
    x
    C、
    600
    x
    =
    450
    x+50
    D、
    600
    x
    =
    450
    x-50

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知两个分式：A=
    4
    x2-4
    ，B=
    1
    x+2
    +
    1
    2-x
    ，其中x≠±2，下面有三个结论：①A=B；②A-B=0；③A+B=0．请问哪个正确？为什么？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某超市准备进一批每个进价为40元的小家电，经市场调查预测，售价定为50元时可售出400个；定价每增加1元，销售量将减少10个．
    （1）设每个定价增加x元，此时的销售量是多少？（用含x的代数式表示）
    （2）超市若准备获得利润6000元，并且使进货量较少，则每个应定价为多少元？
    （3）超市若要获得最大利润，则每个应定价多少元？获得的最大利润是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AB为⊙O的直径，C为⊙O上一点，AD的过C点的直线互相垂直，垂足为D，且AC平分∠DAB．
    （1）求证：DC为⊙O的切线；
    （2）若∠BAC=30°，AD=3，求AC的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC是⊙O的内接三角形且AB=AC，BD是⊙O的直径，过点A做AP∥BC交DB的延长线于点P，连接AD．
    （1）求证：AP是⊙O的切线；
    （2）若⊙O的半径是2，cos∠ABC=
    3
    4
    ，求AB的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简：（
    a+2
    a-2
    +
    4
    a2-4a+4
    ）÷
    a
    a-2
    ，再对a选一个你喜欢的值代入，求代数式的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简求值：
    a2-4
    a-2
    -3a+6    ，其中a=-3．

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