数 据 | 平均数 | 方差 |
x1,x2,…,xn | $\overline{X}$ | S2 |
x1+a,x2+a,…,xn+a | $\overline{x}$+a | S2 |
mx1,mx2,…,mxn | m$\overline{x}$ | m2S2 |
分析 (1)先把这组数据的9个数字加起来求和,再除以9即可求出这组数据的平均数,然后再根据方差公式s2=$\frac{1}{n}$[(x1-$\overline{x}$)2+(x2-$\overline{x}$)2+…+(xn-$\overline{x}$)2]求解即可;
(2)根据上面的计算结果,得到的规律是一组数据中的每一个数加或减一个数,它的平均数也加或减这个数;一组数据中的每一个数都变为原数的n倍,平均数变为原数的n倍,它的方差变为原数据的n2倍,然后根据的规律去解题.
解答 解:(1)①(1+2+3+4+5+6+7+8+9)÷9=45÷9=5,S2=$\frac{1}{9}$×(16+9+4+1+1+4+9+16)=$\frac{1}{9}$×60=$\frac{20}{3}$;
②(11+12+13+14+15+16+17+18+19)÷9=135÷9=15,S2=$\frac{1}{9}$×(16+9+4+1+1+4+9+16)=$\frac{1}{9}$×60=$\frac{20}{3}$;
③(10+20+30+40+50+60+70+80+90)÷9=450÷9=50,S2=$\frac{1}{9}$×(1600+900+400+100+100+400+900+1600)=$\frac{1}{9}$×6000=$\frac{2000}{3}$;
(2)规律:一组数据中的每一个数加或减一个数,它的平均数也加或减这个数,方差不变,一组数据中的每一个数都变为原数的n倍,它的平均数变为原数的n倍,它的方差变为原数据的n2倍;
∵x1,x2,…,xn这组数据的平均数是$\overline{x}$,方差是S2,
∴x1+a,x2+a,…,xn+a这组数据的平均数是$\overline{x}$+a,方差是S2,
mx1,mx2,…,mxn这组数据的平均数是m$\overline{x}$,方差是m2S2,
故答案为:$\overline{x}$+a,S2,m$\overline{x}$,m2S2.
点评 本题考查了方差,算术平均数,熟记方差公式是解题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\sqrt{5}$ | B. | $\frac{\sqrt{5}}{2}$ | C. | 2 | D. | 2$\sqrt{5}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{9}$ | B. | $\frac{3}{4}$ | C. | $\frac{1}{4}$ | D. | $\frac{1}{2}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | ax2-ax=x(ax-a) | B. | x2-y2=(x-y)2 | ||
C. | a2b2+ab2c+b2=b2(a2+ac+1) | D. | x2-5x-6=(x-2)(x-3) |
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