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如图是小阳同学骑自行车出行的图象,从图象得知错误的信息是( )

A.整个行进过程花了60分钟
B.整个行进过程走了7千米
C.前30分钟的速度比后20分钟的速度慢
D.在途中停下来休息了10分钟
【答案】分析:分别根据函数图象的实际意义可依次判断各个选项是否正确.
解答:解:根据图象可知:
A、从x轴看看出整个行进过程花了60分钟,正确;
B、从y轴可看出整个行进过程走了7千米,正确;
C、前30分钟的速度=5÷30=,20分钟的速度=2÷20=,所以前30分钟的速度比后20分钟的速度快,故错误;
D、30到40分时,图象平行与x轴,所以在途中停下来休息了10分钟,正确.
故选C.
点评:主要考查了函数图象的读图能力.要理解函数图象所代表的实际意义是什么才能从中获取准确的信息.
练习册系列答案
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23、如图是小陈同学骑自行车上学的路程与时间的关系图,请你根据图象描述他上学路上的情况.

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精英家教网如图是小阳同学骑自行车出行的图象,从图象得知错误的信息是(  )
A、整个行进过程花了60分钟B、整个行进过程走了7千米C、前30分钟的速度比后20分钟的速度慢D、在途中停下来休息了10分钟

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

如图是小阳同学骑自行车出行的图象,从图象得知错误的信息是


  1. A.
    整个行进过程花了60分钟
  2. B.
    整个行进过程走了7千米
  3. C.
    前30分钟的速度比后20分钟的速度慢
  4. D.
    在途中停下来休息了10分钟

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科目:初中数学 来源:2011年浙江省金华市第四中学中考数学模拟试卷(6月份)(解析版) 题型:选择题

如图是小阳同学骑自行车出行的图象,从图象得知错误的信息是( )

A.整个行进过程花了60分钟
B.整个行进过程走了7千米
C.前30分钟的速度比后20分钟的速度慢
D.在途中停下来休息了10分钟

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