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    已知关于x的分式方程＝1有增根，则a＝________.
    1．

    试题分析：方程两边都乘以最简公分母（x＋2），把分式方程化为整式方程，再根据分式方程的最简公分母等于0求出方程有增根，然后代入求解即可得到a的值．
    方程两边都乘以（x＋2）得，
    a﹣1=x＋2，
    ∵分式方程有增根，
    ∴x＋2=0，
    解得x=﹣2，
    ∴a﹣1=﹣2＋2，
    解得a=1．
    故答案是1．
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，线段AB，CD分别是一辆轿车和一辆客车在行驶过程中油箱内的剩余油量y1（升）、y2（升）关于行驶时间x（小时）的函数图象．

    （1）分别求y1、y2关于x的函数解析式，并写出定义域；
    （2）如果两车同时从相距300千米的甲、乙两地出发，相向而行，匀速行驶，已知轿车的行驶速度比客车的行驶速度快30千米/小时，且当两车在途中相遇时，它们油箱中所剩余的油量恰好相等，求两车的行驶速度．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：计算题

    解方程：.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    方程的解是______________．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    炎炎夏日，甲安装队为A小区安装66台空调，乙安装队为B小区安装60台空调，两队同时开工且恰好同时完工，甲队比乙队每天多安装2台，设乙队每天安装x台，根据题意，列出方程            .

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    (1)甲、乙两人同时从A地出发去B地,甲的速度是乙的1.5倍.已知A、B两地相距27千米,甲到达乙地3小时后,乙才到达,求甲、乙两人的速度.
    (2)甲、乙两人同时从相距9千米的A、B两地同时出发,若相向而行,则1小时相遇,若同向而行,乙在甲前面,则甲走了18千米后追上乙,求甲、乙两人的速度.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    若分式方程：无解,则k=_________．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    甲、乙两人同时分别从A、B两地沿同一条公路骑自行车到C地，已知A、C两地间的距离为110千米，B、C两地间的距离为100千米，甲骑自行车的平均速度比乙快2千米/时，结果两人同时到达C地，求两人的平均速度。为解决此问题，设乙骑自行车的平均速度为x千米/时，由题意列出方程，其中正确的是【   】
    A．　　B．　　C．　　D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    分式方程的解是　 　．

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