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    ⊙O的半径r＝5 cm，圆心到直线l的距离OM＝4 cm，在直线l上有一点P，且PM＝3 cm，则点P(　　)

    A．在⊙O内            B．在⊙O上   

    C．在⊙O外            D．可能在⊙O上或在⊙O内


    B

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    V如图，在⊙O中，OA＝AB，OC⊥AB，则下列结论正确的是（   ）

    ①．弦AB的长等于圆内接正六边形的边长

    ②．弦AC的长等于圆内接正十二边形的边长

    ③．弧AC=弧AB

    ④．∠BAC=30°

    A．①②④        B．①③④        

     C．②③④        D．①②③

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若A（﹣，y1），B（，y2），C（，y3）为二次函数y=x2+4x﹣5的图象上的三点，则y1，y2，y3的大小关系是（　　）

    　  A． y1＜y2＜y3     B． y2＜y1＜y3         C． y3＜y1＜y2         D． y1＜y3＜y2

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，利用一面墙（墙的长度不超过45m），用80m长的篱笆围一个矩形场地．

    （1）怎样围才能使矩形场地的面积为750m2？

    （2）能否使所围矩形场地的面积为810m2，为什么？

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在一个不透明的口袋中装有5个完全相同的小球，把它们分别标号为1，2，3，4，5，从中随机摸出一个小球，其标号大于2的概率为  

    A．，     B．，     C．；     D．；

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    设a、b是方程x2+x-2014=0的两个不等的根，则a2-b2+a-b的值为 __________       ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


             

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    反比例函数的图象，当时，随的增大而减小，则的取值范围是（     ）

    A．      B．      C．      D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图,正方形ABCD的长为1, 点E是AD边上的动点且从点A沿AD向D运动, 以BE为边,在BE的上方作正方形BEFG,为DC与EF的交点,请探索:

    (1)连接CG,线段AE与CG是否相等? 请说明理由.

    (2)设AE=x, CG=y, 请确定y与x的函数关系式并说明自变量的取值范围.

    (3)连接BH, 当点E运动到边AD上的某一点时将有△BEH∽△BAE,请你指出这一点的位置,并说明理由.

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