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一条环形公路长42千米,甲、乙两人在公路上骑自行车,速度分别是21千米/时、14千米/时.
(1)如果两人同时同地反方向出发,那么经过几小时两人首次相遇;
(2)如果两人同时同地同向出发,那么经过几小时两人首次相遇;
(3)如果从同一地点同向前进,乙出发1小时后甲出发,那么甲经过几小时后追上乙.
考点:一元一次方程的应用
专题:
分析:(1)根据“行驶路程的和等于42千米”列出方程计算;
(2)根据“行驶路程的差等于42千米”列出方程计算;
(3)根据“两人行驶的路程相等”列出方程计算;
解答:解:(1)设x小时相遇,根据题意得:
(21+14)x=42
解得:x=
6
5

答:经过
6
5
小时两车相遇;

(2)设经过y小时两车相遇,
根据题意得:(21-14)y=42,
解得:y=6小时;
答:经过6小时两人首次相遇;

(3)设经过z小时甲追上乙,根据题意得:
21z=14(z+1),
解得:z=2,
答:甲经过2小时后追上乙.
点评:本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是了解路程、速度和时间之间的关系.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

分式
x+2y
x+y
中的x,y同时扩大3倍,则分式的值(  )
A、变为原来的3倍
B、变为原来的
1
3
C、变为原来的
1
6
D、不变

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列分式中,最简分式是(  )
A、
ab
a2
B、
2x-1
4x
C、
a+2
a2-4
D、
3x
9y2

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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程:
(1)(x+4)2=5(x+4);
(2)5x2-8x+2=0.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知A(-4,n),B(2,-4)是一次函数y=kx+b的图象和反比例函数y=
m
x
的图象的两个交点.
(1)求反比例函数和一次函数的解析式;
(2)求直线AB与x轴的交点C的坐标及三角形AOB的面积;
(3)当x为何值时,一次函数的值小于反比例函数的值?

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知:△ABC的三个顶点的坐标分别为A(-2,3),B(-6,0),C(-1,0).
(1)请画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1,并写出点A1的坐标(A1与A对应);
(2)将△ABC绕坐标原点O逆时针旋转90°,画出旋转后的△A2B2C2,写出点B2的坐标(A2与A对应);
(3)请直接写出:以A、B、C为顶点的平行四边形的第四个顶点D的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,矩形OABC,点B的坐标为(3,4),沿AD对折,使得对角线AC与x轴重合,点C落在x轴上的点C′,
(1)求证:C′D⊥AC;
(2)求点D的坐标;
(3)点E,F是线段OA上的动点,且EF=
3
2
,当四边形BDEF的周长最小,求E,F的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)
5
+(
20
-
45
)
; 
(2)
3
+(π+
3
)0-
27
+|
3
-2|

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某开发公司生产的960件新产品,需要精加工后才投放市场,现有甲、乙两个工厂都想加工这批产品,已知甲工厂单独完成这批产品的加工时间比乙工厂单独完成这批产品的加工时间多用20天,而乙工厂每天加工的件数是甲工厂每天加工件数的1.5倍.已知甲工厂加工费每天80元,乙工厂加工费每天120元.
(1)若甲工厂每天能加工x件新产品,则乙工厂每天能加工
 
件新产品,甲单独完成这批产品需
 
天.(用含x的代数式表示)
(2)求甲、乙两个工厂每天各能加工多少件新产品?
(3)公司制定的加工方案如下:可以由每个厂家独自完成,也可以由两个厂家同时合作完成,在加工过程中,公司派一名工程师每天来厂进行技术指导,并且公司要负担该工程师每天5元的午餐补助费,请你帮忙公司选择一种既省时又省钱的加工方案,并说明理由.

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