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    矩形ABCD中，AB=5，BC=2，以矩形的左下角顶点A为原点，两边AB、AD为坐标轴建立直角坐标系，用坐标表示各顶点的坐标为
     
    ．
    考点：坐标与图形性质
    专题：
    分析：根据平面直角坐标系的定义建立，然后写出各点的坐标即可．
    解答：解：建立平面直角坐标系如图所示，
    A（0，0），B（5，0），C（5，2），D（0，2）．
    点评：本题考查了坐标与图形性质，主要利用了平面直角坐标系中点的位置的确定方法，是基础题．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知?ABCD，对角线AC、BD交于点0．
    （1）若AB=BC，则?ABCD是
     
    ；
    （2）若∠BCD=90°，则?ABCD是
     
    ；
    （3）若OA=OB，且OA⊥OB，则?ABCD是
     
    ；
    （4）若AB=BC，且AC=BD，则?ABCD是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某市现有42万人口，计划一年后城镇人口增加0.8%，农村人口增加1.5%，这样全市人口将增加1%，求这个城市现有的城镇人口数与农村人口数．若该市城镇人口为x万，农村现有人口为y万，则所列方程组为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）
    33
    3
    8
    =
     
    ；
    （2）-
    3-
    64
    27
    =
     
    ；
    （3）(
    3-7
    )3    =
     
    ；
    （4）(-
    38
    )3    =
     
    ；
    （5）(-
    323
    )3    =
     
    ；
    （6）-
    3-0.008
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    |
    		10
    -
    		13
    |=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    对于任意实数a、b，下列判断一定正确的是（　　）
    A、a2的算式平方根是a
    B、
    		(-a)2
    =-a
    C、
    		ab
    =
    		a
    ×
    		b
    D、
    		a4
    =a2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列表示时间的数字中，是轴对称图形的是（　　）
    A、12：12
    B、10：38
    C、15：51
    D、22：22

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算3+
    		24
    的值（　　）
    A、在6与7之间
    B、在5与6之间
    C、在7与8之间
    D、在8与9之间

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若长方形的长和宽是方程4x2-12x+3=0的两根，则该长方形的周长和面积分别是（　　）
    A、3和
    3
    4
    B、12和3
    C、6和3
    D、6和
    3
    4

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