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    二次根式数学公式有意义的条件是________．

    x≥0且x≠4
    分析：根据二次根式和分式的意义的条件：被开方数大于等于0，分母不等于0，列不等式组求解．
    解答：根据题意，得
    ，
    解得：x≥0且x≠4．
    点评：本题考查的知识点为：分式有意义的条件，分母不为0；二次根式有意义的条件是被开方数是非负数．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    知识回顾：我们在学习《二次根式》这一章时，对二次根式有意义的条件、性质和运算法则进行了探索，得到了如下结论：
    （1）二次根式
    		a
    有意义的条件是a≥0．
    （2）二次根式的性质：①（
    		a
    ）2=a（a≥0）；②
    		a2
    =|a|．
    （3）二次根式的运算法则：
    ①
    		a
    •
    		b
    =
    		ab
    （a≥0，b≥0）；
    ②
    		a
    		b
    =
    a
    b
    （a≥0，b＞0）；
    ③a
    		c
    ±b
    		c
    =（a±b）
    		c
    （c≥0）．
    类比推广：根据探索二次根式相关知识过程中获得的经验，解决下面的问题．
    （1）写出n次根式
    na
    （n≥3，n是整数）有意义的条件和性质；
    （2）计算
    3-16
    +
    32
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    二次根式数学公式有意义的条件是


    1. A.
      x＞7
    2. B.
      x≥7
    3. C.
      x＜7
    4. D.
      x≤7

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    二次根式有意义的条件是      。

     

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    科目：初中数学 来源：2011-2012学年云南省曲靖市九年级上学期第一次月考数学试卷（解析版） 题型：填空题

    二次根式有意义的条件是             

     

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    科目：初中数学 来源：2013届江苏苏州星港学校八年级下5月月考数学试卷（解析版） 题型：填空题

    二次根式有意义的条件是      。

     

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