判断以下各题的结论是否正确(对的打“√”,错的打“×”).
(1)若 b﹣3a<0,则b<3a;
(2)如果﹣5x>20,那么x>﹣4;
(3)若a>b,则 ac2>bc2;
(4)若ac2>bc2,则a>b;
(5)若a>b,则 a(c2+1)>b(c2+1).
(6)若a>b>0,则<. .
科目:初中数学 来源:2015年课时同步练习(浙教版)八年级下1.2二次根式的性质(解析版) 题型:选择题
下列运算正确正确的是( )
A.=﹣5 B.x6÷x3=x2 C.(﹣)﹣2=16 D.(x3)2=x5
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科目:初中数学 来源:2015年课时同步练习(浙教版)八年级上4.2平面直角坐标系(解析版) 题型:解答题
(1)解不等式组,并把它的解集在数轴上表示出来;
(2)若(1)中的不等式组的所有整数解的和为a,试判断点P(6﹣a,2a﹣8)在哪个象限?
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科目:初中数学 来源:2015年课时同步练习(浙教版)八年级上4.2平面直角坐标系(解析版) 题型:选择题
若平面直角坐标系内的点M在第四象限,且M到x轴的距离为1,到y轴的距离为2,则点M的坐标为( )
A.(2,1) B.(﹣2,1) C.(2,﹣1) D.(1,﹣2)
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科目:初中数学 来源:2015年课时同步练习(浙教版)八年级上3.2不等式的基本性质(解析版) 题型:填空题
若a>b,用“>”“<”填空.
(1)a+4 b+4;(2)2a 2b;(3)﹣2﹣a ﹣2﹣b;
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科目:初中数学 来源:2015年课时同步练习(浙教版)八年级上3.1认识不等式2(解析版) 题型:解答题
已知有理数m,n的位置在数轴上如图所示,用不等号填空.
(1)n﹣m 0;(2)m+n 0;(3)m﹣n 0;(4)n+1 0;(5)m•n 0;
(6)m+1 0.
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科目:初中数学 来源:2015年课时同步练习(浙教版)八年级上3.1认识不等式1(解析版) 题型:?????
在下列数学表达式:①﹣2<0;②2x+3y>0;③x=2;④x2+2xy+y2;⑤x≠3;⑥x+1>y+2中,不等式有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
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