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下列运算正确的是(  )
A.
0.01
=±0.1
B.
3-343
=-
3343
C.
(-10)2
=-10
D.
3(-10)3
=10
A、
0.01
=0.1,选项A错误;
B、符合公式
3-p
=-
3p
,选项B正确;
C、
(-10)p
=10,选项C错误;
D、
3(-10)3
=-10,选项D错误.
故选B.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

王军、李倩两位同学9年级10次数学单元自我检测的成绩(成绩均为整数,且个位数取0)分别如图所示,利用图中提供的信息,解答下列问题.

(1)完成下表:
姓名平均成绩中位数众数方差(S2
王军8060
李倩8090
(2)如果将90分以上(含90分)的成绩视为优秀,则优秀率高的同学是______.
(3)根据图表信息:请你对这两位同学各提一条学习建议.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

使代数式
2a+1
1-a
有意义的x的取值范围是______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知实数x满足|1-x|-
x2-8x+16
=2x-5
,求x的取值范围.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

式子-
-ax3
(a>0)化简的结果是______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

在数轴上,实数a、b的位置如图所示,则|a-b|-
a2
的值是(  )
A.-bB.b-2aC.bD.2a-b

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

x2
=5
,则x=______;若x2=(-3)2,则x=______;若(x-1)2=16,x=______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

要使式子
2-x
有意义,则x的取值范围是(  )
A.x>0B.x≥-2C.x≥2D.x≤2

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

0.09×0.16

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