组别 | 平均分 | 中位数 | 众数 | 方差 | 优胜奖率 | 优秀奖率 |
初中 | 6.7 | 6 | 6 | 3.41 | 90% | 20% |
高中 | 7.1 | 7.5 | 8 | 1.69 | 80% | 10% |
分析 (1)先根据条形统计图写出初中和高中两组的成绩,然后分别计算初中组的中位数、众数,高中组的平均数、众数和方差;
(2)比较两组的中位数进行判断;
(3)通过高中组的平均数、中位数或方差进行说明.
解答 解:(1)甲组:3,6,6,6,6,6,7,8,9,10,中位数为6,众数为6;
乙组:5,5,6,7,7,8,8,8,8,9,
平均数=$\frac{5+5+6+7+7+8+8+8+8+9}{10}$=7.1,众数为8,
S乙2=$\frac{1}{10}$[2×(5-7.1)2+(6-7.1)2+2×(7-7.1)2+4×(8-7.1)2+(9-7.1)2]=1.69;
补全表格如下:
组别 | 平均分 | 中位数 | 众数 | 方差 | 优胜奖率 | 优秀奖率 |
初中 | 6.7 | 6 | 6 | 3.41 | 90% | 20% |
高中 | 7.1 | 7.5 | 8 | 1.69 | 80% | 10% |
点评 本题考查的是条形统计图的知识和加权平均数的计算以及中位数、方差的意义,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键,解答时,注意概念的意义要准确把握.
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A. | 2 | B. | $\frac{1}{2}$ | C. | $\frac{3}{2}$ | D. | $\frac{2}{3}$ |
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