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【题目】如图,在平面直角坐标系xOy中,菱形AOBC的一个顶点O在坐标原点,一边OBx轴的正半轴上,sinAOB=,反比例函数y=在第一象限内的图象经过点A,与BC交于点F,则△AOF的面积等于(  )

A. 30B. 40C. 60D. 80

【答案】B

【解析】

过点AAMx轴于点M,设OA=a,通过解直角三角形找出点A的坐标,结合反比例函数图象上点的坐标特征即可求出a的值,再根据四边形OACB是菱形、点F在边BC上,即可得出SAOF=S菱形OBCA,结合菱形的面积公式即可得出结论.

过点AAMx轴于点M,如图所示.

OA=a

RtOAM中,∠AMO=90°OA=asinAOB=

AM=OAsinAOB=aOM==a

∴点A的坐标为(aa).

∵点A在反比例函数y=的图象上,

aa=a2=48

解得:a=10,或a=-10(舍去).

AM=8OM=6OB=OA=10

∵四边形OACB是菱形,点F在边BC上,

SAOF=S菱形OBCA=OBAM=40

故选:B

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(1)求反比例函数的表达式;

(2)将直线l1:y=﹣x向上平移后的直线l2与反比例函数y=在第二象限内交于点C,如果△ABC的面积为30,求平移后的直线l2的函数表达式.

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【题目】如图的网格中,每个小正方形的边长均为,线段的端点都在小正方形的顶点上.(要求:下面所画图形的点都在小正方形的顶点上)

在图中画一个以线段为一边的等腰三角形,使的面积是.

在图中画一个以线段为一边的矩形,使矩形的面积是,并直接写出矩形的周长

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(1)求k的值;

(2)求直线BD的解析式;

(3)求△CDE的面积.

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【题目】某校为了了解学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况,随机抽取了本校部分学生进行问卷调查(必选且只选一类节目),将调查结果进行整理后,绘制了如下不完整的条形统计图和扇形统计图,其中喜爱体育节目的学生人数比喜爱戏曲节目的学生人数的3倍还多1人.

请根据所给信息解答下列问题:

1)求本次抽取的学生人数.

2)补全条形图,在扇形统计图中的横线上填上正确的数值,并直接写出体育对应的扇形圆心角的度数.

3)该校有3000名学生,求该校喜爱娱乐节目的学生大约有多少人?

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【题目】为响应国家“厉行节约,反对浪费”的号召,某班一课外活动小组成员在全校范围内随机抽取了若干名学生,针对“你每天是否会节约粮食”这个问题进行了调查,并将调查结果分成三组(A.会;B.不会;C.有时会),绘制了两幅不完整的统计图(如图)

1)这次被抽查的学生共有______人,扇形统计图中,“A组”所对应的圆心度数为______

2)补全两个统计图;

3)如果该校学生共有2000人,请估计“每天都会节约粮食”的学生人数;

4)若不节约零食造成的浪费,按平均每人每天浪费5角钱计算,小江认为,该校学生一年(365天)共将浪费:2000×200.5×365=73000(元),你认为这种说法正确吗?并说明理由.

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【题目】济南某中学在参加“创文明城,点赞泉城”书画比赛中,杨老师从全校30个班中随机抽取了4个班(用A,B,C,D表示),对征集到的作鼎的数量进行了分析统计,制作了两幅不完整的统计图.

请根据以上信息,回答下列问题:

(l)杨老师采用的调查方式是   (填“普查”或“抽样调查”);

(2)请补充完整条形统计图,并计算扇形统计图中C班作品数量所对应的圆心角度数   

(3)请估计全校共征集作品的什数.

(4)如果全枝征集的作品中有5件获得一等奖,其中有3名作者是男生,2名作者是女生,现要在获得一样等奖的作者中选取两人参加表彰座谈会,请你用列表或树状图的方法,求恰好选取的两名学生性别相同的概率.

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【题目】在平面直角坐标系xOy中,对于任意两点P1(x1y1)P2(x2y2)非常距离,给出如下定义:

|x1x2|≥|y1y2|,则点P1与点P2非常距离|x1x2|

|x1x2||y1y2|,则点P1与点P2非常距离|y1y2|.

例如:点P1(12),点P2(35),因为|13||25|,所以点P1与点P2非常距离|25|3,也就是图中线段P1Q与线段P2Q长度的较大值(点Q为垂直于y轴的直线P1Q与垂直于x轴的直线P2Q的交点).

1)已知点A(0,1)

B(,0)C(2,1)D(1,2)E(0,)四个点中,与点A非常距离的点是;

Fx轴上一动点,直接写出点A与点F非常距离的最小值;

2)已知点M是直线y2x6上的一个动点,

G的坐标是(02),求点M与点G非常距离的最小值及相应的点M的坐标;

N是以点(40)为圆心,为半径的圆上的一个动点,直接写出点M与点N非常距离的最小值及相应的点M的坐标.

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【题目】已知二次函数y=x2-4x+3.

(1)用配方法求其图象的顶点C的坐标,并描述该函数的函数值随自变量的增减而变化的情况;

(2)求函数图象与x轴的交点A,B的坐标,及△ABC的面积.

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