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    科目：初中数学 来源： 题型：


    小亮和哥哥在离家2千米的同一所学校上学，哥哥以4千米/时的速度步行去学校，小亮因找不到书籍耽误了15分钟，而后骑自行车以12千米/时的速度去追哥哥。

    （1）到校前小亮能追上哥哥吗？

    （2）如果小亮追上哥哥，此时离学校有多远？

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图所示，△ABC的顶点都在方格纸的格点上，则_      ．


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图3，起重机的机身高AB为20m，吊杆AC的长为36m，吊杆与水平线的倾角可以从30°转到80°，则这台起重机工作时吊杆端点C离地面的最大高度和离机身的最远水平距离分别是（  ）

        A．（30+20）m和36tan30°m    B．（36sin30°+20）m和36cos30°m

        C．36sin80°m和36cos30°m  D．（36sin80°+20）m和36cos30°m

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    Rt△ABC中，若sinA=，AB=10，则BC=_______．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    城市规划期间，欲拆除一电线杆AB，已知距电线杆AB水平距离14m的D处有一大坝，背水坡CD的坡度i=2：1，坝高CF为2m，在坝顶C处测得杆顶A的仰角为30°，D、E之间是宽为2m的人行道．试问：在拆除电线杆AB时，为确保行人安全，是否需要将此人行道封上？请说明理由（在地面上，以点B为圆心，以AB长为半径的圆形区域为危险区域．）（≈1.732，≈1.414）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图所示，△ABC的顶点是正方形网格的格点，则sinA的值为(    )

      A．           B．          C．        D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在Rt△ABC中，∠C＝90°，已知∠A＝30°、b＝12，求a、c及∠B的大小．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    计算的结果是           .

     

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