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9
化简的结果是(  )
A、-3
B、3
C、±3
D、
3
考点:二次根式的性质与化简
专题:
分析:根据二次根式的性质求出即可.
解答:解:
9
=3,
故选B.
点评:本题考查了二次根式的性质的应用,主要考查学生的计算能力,题目比较好,难度不大.
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,将含60°角的直角三角极ABC绕顶点A顺时针旋转45°度后得到△AB′C′,点B经过的路径为弧BB′.若∠BAC=60°,AC=1,则图中阴影部分的面积是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

写出一个根为3的一元二次方程.
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

1-
3
的相反数是
 
,倒数是
 
,绝对值是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

比-2大3的数是(  )
A、-5B、-1C、1D、5

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,?ABCD的对角线AC,BD相交于点O,点E,F分别是线段AO,BO的中点.若AC+BD=24cm,△OAB的周长是18cm,则EF的长为(  )
A、6B、4C、3D、2

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列说法中不正确的是(  )
A、用平面去截一个正方体,能截出一个梯形
B、0是最小的整数
C、所有有理数都能用数轴上的点表示
D、和为0的两个数互为相反数

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科目:初中数学 来源: 题型:

一次函数y=kx+k(k≠0)函数值y随x的增大而增大,它的图象大致是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
12
+(3.14-π)0-|1+
3
|

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