【题目】计算
(1)(﹣2)﹣2﹣( )0+(﹣ )2
(2)am+1a+(﹣a)2am(m是整数)
(3)(x﹣y)(x+y)﹣(x﹣y)2
(4)(x﹣1)(x2﹣1)(x+1)
【答案】
(1)解:原式= ﹣1+ = ﹣1=
(2)解:原式=am+2+am+2=2am+2
(3)解:原式=x2﹣y2﹣x2+2xy﹣y2=2xy﹣2y2
(4)解:原式=(x2﹣1)(x2+1)=x4﹣1
【解析】(1)原式利用零指数幂、负整数指数幂法则,以及乘方的意义计算即可得到结果;(2)原式利用幂的乘方及积的乘方运算法则,以及单项式乘以多项式法则计算,合并即可得到结果;(3)原式利用平方差公式,以及完全平方公式化简,去括号合并即可得到结果;(4)原式利用平方差公式计算即可得到结果.
【考点精析】认真审题,首先需要了解零指数幂法则(零次幂和负整数指数幂的意义: a0=1(a≠0);a-p=1/ap(a≠0,p为正整数)),还要掌握整数指数幂的运算性质(aman=am+n(m、n是正整数);(am)n=amn(m、n是正整数);(ab)n=anbn(n是正整数);am/an=am-n(a不等于0,m、n为正整数);(a/b)n=an/bn(n为正整数))的相关知识才是答题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在△ABC中,∠1=∠2,G为AD的中点,BG的延长线交AC于点E,F为AB上的一点,CF与AD垂直,交AD于点H,则下面判断正确的有( )
①AD是△ABE的角平分线;②BE是△ABD的边AD上的中线;
③CH是△ACD的边AD上的高;④AH是△ACF的角平分线和高
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】小明买书需用34元钱,付款时恰好用了1元和5元的纸币共10张,设所用的1元纸币为x张,根据题意,下面所列方程正确的是( )
A. x+10(x-50)=34 B. x+5(10-x)=34 C. x+5(x-10)=34 D. 5x+(10-x)=34
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】对于任何实数,我们规定符号 =ad﹣bc,例如: =1×4﹣2×3=﹣2
(1)按照这个规律请你计算 的值;
(2)按照这个规定请你计算,当a2﹣3a+1=0时,求 的值.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com