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(1)计算:|1-
2
|+(π-2013)0-2cos45°+(
1
3
-1
(2)解不等式组:
3(x+2)≤x+8
x
2
x-1
3
并求其所有整数解的和.
考点:实数的运算,零指数幂,负整数指数幂,解一元一次不等式组,一元一次不等式组的整数解,特殊角的三角函数值
专题:
分析:(1)根据零指数幂、负整数指数幂、特殊角的三角函数值、绝对值四个考点.针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果;
(2)先解不等式组,再求出所有的正整数解,求和即可.
解答:解:(1)原式=
2
-1+1-2×
2
2
+3
=
2
-1+1-1+3
=
2
+2;

(2)
3(x+2)≤x+8①
x
2
x-1
3

∵解①得x≤1,
解②得x≥-2,
∴不等式组的解集为-2≤x≤1,
∴所有整数解为-2,-1,0,1,
∴所有整数解的和为-2.
点评:本题考查了实数的运算和解一元一次不等式组,涉及的知识点有零指数幂、负整数指数幂、特殊角的三角函数值、绝对值、解不等式组,是各地中考题中常见的计算题型.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

在x=y-1,2xy-3x+2=0,
x+y-3
=6,x+3y-(x+3)=0,
5
x
-y=2,3x-7=20中,属于二元一次方程的有(  )
A、2个B、3个C、4个D、5个

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图:⊙O1与⊙O2相交于A、B两点,直线CD分别切⊙O1于C,切⊙O2于D,连结CA并延长BD于点E,连结DA并延长交BC于F,连结BA并延长交CD于G.求证:
(1)∠CBD+∠EAF=180°;
(2)GD=GC;
(3)AC•DB=CB•AD.

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科目:初中数学 来源: 题型:

先化简,再求值
(1)求代数式的值:(a-2)(a+2)-2a(a-2)+(a+2)2,其中a=-1
(2)已知2a-b=8,求[a2+b2-(a-b)2+2b(a-b)]÷4b的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在平面直角系中,点A、B分别在x轴、y轴上,A(8,0),B(0,6),点P从点B出发,沿BA以每秒1个单位的速度向点A运动,点Q从点A出发,沿AO以每秒1个单位的速度向点O运动,当点Q到达点O时,两点同时停止运动,设点Q的运动时间为t秒.
(1)用含t的代数式表示C点坐标;
(2)如图1,连接PQ,过点Q作QC⊥AO交AB于点C,在整个运动过程中,当t为何值时,△CPQ为等腰三角形?
(3)如图2,以QC为直径作⊙D,⊙D与AB的另一个公共点为E.问是否存在某一时刻t,使得以BC、CE、AE的长为边的三角形为直角三角形?若存在,直接写出一个符合题意的t的值;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算及解方程:
(1)|
2
-1|+
(-2)2
-(π-3.141)0
(2)(x-5)3=-64;
(3)4(x-1)2=25.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知△ABC三边为a、b、c,且方程(c-b)x2+2(b-a)x+(a-b)=0有两个实数根,试确定△ABC形状.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知x2+kx-2=0的一个根是-2,求方程的另一个根和k的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程:
(1)3x2+x-5=0;
(2)
2
x2-4x=4
2

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