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5.如图,在△ABC中,AB=6,AC=8,点D是AB的中点,E是AC边上的一点,若以A、D、E为顶点的三角形与△ABC相似,则AE的长为4或$\frac{9}{4}$.

分析 根据相似三角形对应边成比例即可解答,由于没有确定三角形相似的对应角,故应分类讨论.

解答 解:分两种情况:
①△ADE∽△ABC,
∴AD:AB=AE:AC,
即3:6=AE:8,
∴AE=4;
②△ADE∽△ACB,
∴AE:AB=AD:AC,
即AE:6=3:8,
∴AE=$\frac{9}{4}$,
故答案为:4或$\frac{9}{4}$.

点评 本题考查的是相似三角形的性质,在解答此题时要注意进行分类讨论,不要漏解.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

15.如果同位角相等,那么两直线平行(填一个条件满足即可)

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16.计算:
(1)a3•a2•a
(2)(x32+(-x23-x•x5

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13.如图,动点A从原点出发向数轴负方向运动,同时动点B也从原点出发向数轴正方向运动,2秒后,两点相距16个单位长度.已知动点A、B的速度比为1:3(速度单位:每秒1个单位长度).
(1)动点A的运动速度为每秒2个单位长度,动点B的运动速度为6个单位长度.
(2)在数轴上标出A、B两点从原点出发运动2秒时的位置;
(3)若表示数0的点记为O,A、B两点分别从(2)中标出的位置同时向数轴负方向运动,再经过多长时间,A、B两点相距4个单位?

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

20.在数$\frac{4}{5}$、-$\sqrt{11}$、0.$\stackrel{•}{7}$、-π、$\root{3}{27}$、0.1010010001…(相邻两个1之间依次多一个0)中,无理数有(  )个.
A.1B.2C.3D.4

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10.已知,如图,在扇形OAC中,∠AOC=60°,⊙F与OA、OC相切于点D、E,与$\widehat{AC}$相切于点F,且O、F、B在同一直线上,⊙F的半径为1,求扇形OAC的面积.

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17.阅读理解题
仔细观察下列式子,然后计算:
2×3=6,
2×(-3)=-6
-2×3=-6
-2×(-3)=6
根据你得到的规律,计算:
(1)-5×(-2)
(2)$\frac{2}{5}$×(-20)

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

14.已知抛物线y=$\frac{1}{2}$x2+bx经过点A(6,0).设点C(1,-3),请在抛物线的对称轴上确定一点D,使得|AD-CD|的值最大,则D点的坐标为(3,-9).

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.把下列各数分类,并填在表示相应集合的大括号内
-11,8.6,-$\frac{3}{5}$,-9,0,+12,-6.4,-4%,-π
(1)整数集合:{-11,-9,0,+12 …}
(2)分数集合:{8.6,-$\frac{3}{5}$,-6.4,-4%…}
(3)正整数数集合:{+12 …}
(4)非负整数集合:{0,+12…}
(5)非正数集合:{-11,-$\frac{3}{5}$,-9,0,-6.4,-4%…}
(6)负有理数集合:{-11,-$\frac{3}{5}$,-9,-6.4,-4%…}.

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