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    计算．
    （1）（π-3）0+|3-2
    		2
    |+
    		8
             
    （2）（
    		48
    +
    1
    4
    		12
    ）÷
    		27
    ．
    考点：二次根式的混合运算,零指数幂
    专题：计算题
    分析：（1）根据零指数幂的意义和去绝对值得到原式=1+3-2
    		2
    +2
    		2
    ，然后合并同类二次根式；
    （2）先把各二次根式化为最简二次根式得到原式=（4
    		3
    +
    		3
    2
    ）÷3
    		3
    ，再把括号内合并，然后进行二次根式的除法运算．
    解答：解：（1）原式=1+3-2
    		2
    +2
    		2
    =4；
    （2）原式=（4
    		3
    +
    		3
    2
    ）÷3
    		3

    =
    9
    		3
    2
    ÷3
    		3

    =
    3
    2
    ．
    点评：本题考查了二次根式的混合运算：先把各二次根式化为最简二次根式，在进行二次根式的乘除运算，然后合并同类二次根式．也考查了零指数幂．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，小丽想用一块面积为900cm2的正方形纸片．沿着边的方向裁出一块面积为800cm2的纸片，使它的长宽之比为5：4，她不知能否裁得出来，正在发愁，小明见了说：“一定能用一块面积大的纸片裁出一块面积小的纸片．”你同意小明的说法吗？小丽能用这块纸片裁出符合要求的纸片吗？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    点A在直线l上，点P在直线l外，PA=xcm．点P到直线l的距离为ycm，则x，y的大小关系为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，若AD∥BC，下列说法正确的是（　　）
    A、∠1=∠4
    B、∠1=∠2
    C、∠3=∠4
    D、∠2=∠3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    有一条河，河边AB不远处有一座破旧的休息亭（记为点C），如图所示，求根据要求完成下列各题：
    （1）过点C要修一条与河平行的绿化带，求画出绿化带所在位置的示意图；
    （2）现欲用水管将水从河边AB引到休息亭（C处），请在图上测量并计算出水管至少要多长？（本题中1厘米相当于实际的200米）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法中，正确的有（　　）
    ①在同一平面内，若a与c相交，b与c相交，则a∥b；
    ②在同一平面内，若a⊥c，b⊥c，则a∥b；
    ③在同一平面内，若a∥c，b∥c，则a∥b；
    ④在同一平面内，若a⊥c，b∥c，则a∥b．
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：
    （1）x2-3x+2=0．
    （2）3y（y-1）=2（y-1）
    （3）（2y-5）2=4（3y-1）2
    （4）x2-4x+1=0（用配方法）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知四边形ABCD是平行四边形，下列结论中不正确的（　　）
    A、当AB=BC时，它是菱形
    B、当∠ABC=90°时，它是矩形
    C、当AC⊥BD时，它是正方形
    D、当AC=BD时，它是矩形

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，小刚掷出的铅球在场地上砸出一个小坑，已知铅球的直径是10cm，测得铅球顶端离地面的距离为8cm，则AB是
     
    cm．

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